学习基础素养是上海市在“零起点、等第制”的政策背景下旨在为基础教育阶段的学生奠定关键的学习能力和品质提出来的。杨浦小学分校围绕“科技学科主题化课堂教学活动设计的实践与研究”这一课题开展项目化学习研究已经进入新一轮。
2018年5月28日上午，学校基础素养项目组邀请上海市矿物化石研究会专委会副主任、上海市科普进校园专家团成员王洪元老师来到学校，围绕上海市小学科学与技术学科《地球与环保》模块，以“神奇的地球宝藏”为题，开展了项目组成员培训活动。王老师从地球的形成，地质结构，如何说清石头、岩石、矿物等概念，从多维度多空间进行深入讲解，并带来很多实物供大家边学边感受。期间还穿插电影里的相关内容，以及列举七言绝句《凉州曲》中“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”的诗句，就赏识矿物的同时，如何融入语文学科，如何开展多层次多角度的课堂活动设计，给予专业性建议，为学校项目组后期逐步实现融学科、跨学科等多元探究课堂实践活动奠定了理论与实践基础。
学习基础素养是从促进儿童终身学习与发展的角度思考和探索课堂“学与教”新路径的一项实践应用研究，杨浦小学分校开展此项研究旨在提升项目组成员素养，进而推进科学、信息技术、语文等课程微项目、微整合，实现学生的学习基础素养在课堂中提高。