5月17日下午，由青浦区教育局主办，区教师进修学院、区机器人协作组协办的第五届青浦区中小学生机器人竞赛在崧文小学举行。
本次赛事共设置投篮、高尔夫、搜救、轨迹、保龄球、wer、fll、六足机器人、即兴拼搭等9个项目，每个项目分小学组、初中组和高中组，来自全区34所中小学，共160支队伍近300余名学生参赛。
由于机器人有其特殊性，它和比赛的场地、周围的光线等有着密切的关系，往往会出现原有程序放到比赛场地上表现不尽如意的情况。学生们一进入自己的比赛场地，立马进入状态，打开各自的笔记本电脑，认真地调整起事先根据比赛规则设计好的程序。有独自一人冥思苦想的，有三两成群共同出谋划策的……紧张、激动、快乐和兴奋的情绪在体育馆内交织着，不断蔓延开来，感染着参赛的每一位学生和前来观摩的老师们。
fll和wer是最为考验学生现场应变能力和编程能力的两项比赛。较之历年的比赛，fll增加了现场题，题目内容在正式比赛时才公布，学生从开始比赛那一刻开始就不能随意走出赛场，必须在指定区域进行编程、调试。主办方对wer场地上可变换位置的任务进行了较大的变动，为此提前设计好的程序须要进行较大的调整才能出色的完成任务，通过这样的变化，学生的应变能力、编程能力、解决问题的策略设计等都能较好地发挥出来，更便于挖掘真正有实力的学生。
拼装设计机器人是我区学生机器人竞赛的一项特色比赛，面向区内机器人编程零基础的学生。这个项目已经坚持了5年，虽没有得到热捧，但每年也有15支左右的队伍参与。有些学校更是连续参加好多年，每支队伍2名学生，老师会花1个小时左右的时间进行简单培训，然后学生利用现学的编程知识完成老师布置的任务，将程序输入“机器人”，完成相关指令。这不单考验学生的动手能力，更考验团队的合作能力。
青浦区学生机器人竞赛已经连续举办五年了，这是一项面向学生的科学普及性活动，旨在培养学生的动手实践能力、团队协作精神以及科技创新素养。竞赛不仅是选手间交流学习的实践平台，而且通过竞赛，也让学生获得自信，收获友谊。