握单元内容重点 凸显教学目标导向:上海市中小学音乐学科课程与教学调研徐汇专场日前举行
2018-5-17 0:00:00发布96次查看
5月14日下午,由上海市教委教研室,徐汇区教育学院主办,上海世界外国语中学承办的上海市中小学音乐学科“把握单元内容重点,凸显教学目标导向—徐汇区中小学音乐学科课程与教学调研专场”主题教研活动在本部阶梯教室举行。全市各区县中小学教研员及骨干教师代表,和徐汇区所有中小学音乐教师参加了此次活动。围绕教研主题,徐汇区小学音乐教研员姚梅老师对教研主旨进行了宣讲,徐汇区小学音乐第五校际教研组和世外中学毕克茹老师分别就四年级“春天的歌谣”和六年级“民歌新声”两个教材单元进行了单元教材教法分析,来自世外中学的毕克茹老师和世外小学的张宁敏老师分别为大家开设了两节歌唱教学片段课。
张宁敏老师执教的《我们像快乐的小鸟》一课中,教师用丰富的肢体动作,亲切的话语带领着孩子们学唱歌曲《我们像快乐的小鸟》,感受歌曲欢快活泼的情绪,体验歌曲所表现的少年儿童纯真快乐、积极自信的形象。
毕克茹老师执教的《天边》一课中,教师引导学生聆听原生态的蒙古族长调,感受蒙古族长调旋律悠长舒缓,歌声高亢奔放,字少腔长,旋律富有装饰性的特点,并用听唱与视唱相结合的方式帮助学生学唱歌曲,感受了蒙古族长调特点在《天边》中的传承与发展。
课后徐汇区中学音乐教研员袁成兰老师组织现场听课教师从“凸显教学目标导向”这一角度对两位老师的教学进行了现场互动评析,现场研讨气氛非常热烈,来自各区县的教研员和教师们对两个片段课进行了深入地分析和评价,也提出了很多有价值的建议。
最后,上海市中小学音乐教研员席恒老师对两位老师的课和本次教研活动进行了专业的点评,并具体阐述了“把握单元内容重点,凸显教学目标导向”在音乐课堂教学中重要意义和教学建议,让大家获益匪浅。
(摄影:潘子艺 朱昱旻;责编:周雅倩;责审:邵丹)
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