甘泉外国语中学开展市级课题《团体动力学视角下跨学科校本培训的实践研究》开题论证会暨跨学科工作坊研修展示活动
2018-5-18 0:00:00发布81次查看
专家们观摩了工作坊展示活动,并与坊员们亲切交流。工作坊代表以微论坛的形式向校内外的专家和教师代表展示专题研修活动。包括由坊主张寒冰老师带领的“中学生领导力工作坊”、王丹老师带领的“提高课堂效率微技能研究工作坊”、郭侃亮老师带领的“vr技术在课堂教学中的应用”在内的三个工作坊参加了此次展示活动。
本此开题论证会议由吴华清主任主持,杨云副校长作开题汇报。杨玉东教授充分肯定了课题选题契合当前教育的政策背景,从学习的本质出发,具有研究价值,他同时建议课题可以从理论背景和现状背景出发,进一步梳理、厘清和简化研究目标与研究内容,使得研究过程更为清晰。杨杰院长认为上海特色普通高中的让甘泉站上了新的起点,市级课题将是学校增强辐射力的极好抓手,建议学校从完善、发展具有甘泉特色的校本研修制度出发,关注个性、满足需求,使得工作坊跨学科的形式更为丰富,打通工作坊个性活动与全员培训的联系与渠道,进而丰富学校的特色内涵,以科研带动甘泉进一步的发展。吴华清主任指出跨学科培训是课题的亮点,有利于从学科纵深的要求增强教师知识的宽度,同时在课程体系的设计中可以兼顾基础性课程和选择性课程,并有必要在教师中间进行团体动力学相关理论学习,将理论与实践有机结合。会议中,专家们还与课题组成员就研究中遇到的实际问题展开了热烈的讨论。
许晓芳校长对与会专家的支持与专业引领表达了诚挚的感谢,并表示甘泉在高位发展的今天,要聚焦内涵,注重教师的专业发展,课题研究契合甘泉的发展机遇,学校将从各方面对该市级课题的顺利开展予以充分保障。
从“青蓝工程”到“529工程”再到“定制式工作坊”,甘泉的教师专业发展之路将开创新的篇章。
普陀新闻