为了让家长更好的了解孩子在幼儿园的半日生活和学习情况，进一步增进家园联系和沟通，促进家园合作，傅雷幼儿园特举办了家长半日活动。这次半日活动流程的安排为角色游戏、生活活动、学习活动、区域运动、亲子活动、自由活动以及午餐。在角色游戏中，家长与孩子们一起游戏，有的家长扮演“病人”来到小医院看病；有的家长来到建构区与孩子们一起“造房子”；还有的家长与孩子们一起玩娃娃家，整个角色游戏活动十分欢乐。在生活方面，家长看到了孩子们在如厕、盥洗、饮食、拿放东西等方面的进步之处，这也证明了孩子们在园的自理能力。在学习活动中，教师们精心准备了两节适合小班幼儿的教学活动，小（1）班学习的是语言活动《水果车》、小（2）班学习的是数活动《一颗纽扣》，活动中孩子们的投入度很高，每个孩子都积极发言并参与其中的游戏环节，通过有趣的课堂孩子们都学到了本领。在区域运动中，教师精心设计了不同的运动方案及多种情境运动，孩子们在老师的带领下积极参与运动，家长也时不时与孩子们一起游戏、运动，整个户外运动在欢乐中有序开展。在亲子活动中，各班以“爱”为主题开展了亲子绘画活动，孩子们与家长共同创作，在温馨的音乐声中一起绘画，其乐融融。最后，我们的半日活动在孩子们有序的午餐环节中圆满结束。 本次家长半日活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次家长开放日活动的举行，不仅增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，同时也为家园共育搭建起了很好的交流平台。