5月10日上午，在学子们的期待中，本年度“网上公益学堂——名师辅导”高三语文专题讲座在同济大学第一附属中学举行，担任本次讲座主讲教师的是杨浦区教师进修学院高三语文教研员王玮老师。
王老师的讲座主要分为三大板块，分别是现代文阅读方法指导、文言文阅读复习建议以及写作问题诊断与改进建议。讲座伊始，王老师开门见山地阐明了语文学科高考的特点，强调应充分认识最后复习阶段的重要性并找到适合自己的最佳学习路径。接着，针对同学们反映较多的现代文阅读没方向、没思路这一难点，她着重讲解了现代文阅读的方法——抓住文章的观点主旨，把握行文思路和段落间的逻辑关系，领会表达的思想情感与运用的写作手法，揣摩言外之意和弦外之音等。
其后，通过分析高考文言文第一和第二语篇的特点，她分别给出了相应的复习建议：前者侧重于对词句意义的考查，应掌握句子翻译规律，能概括文本要点；而后者则更关注作者的思想和情感表达，应做到抓要点、观大略，能鉴赏作品的艺术形式并对其思想内容加以评析。
讲座第三部分，王老师结合近几年的高考作文题目，从审题、立意、构思、选材等方面分析了学生作文中存在的主要问题，并提出有针对性的改进建议：总结以往作文的得失，多思考写作方法和选材，分析借鉴优秀作文，诊断和修改作文。
讲座中，王老师的语言生动而富于感染力，条分缕析，旁征博引。她不仅注重阅读方法与写作技巧的传授，更重要的是培养了学生阅读、思考与写作的习惯，引导他们博采众长、多角度思考、细致揣摩、巧妙构思，从而从根本上增强了学生的逻辑思维、语言表达、价值判断和思辨能力，这对于提升学生的语文核心素养大有裨益。