用音乐感悟情感——走进广育小学心理活动课现场
2018-5-11 9:14:35发布104次查看
近日，以音乐为媒介的心理活动课正在广育小学静悄悄的开展着，教师团队在校领导的带领下，用音乐感悟情感，用音乐体验改变。
5月9日下午，由汤老师执教的《情绪do re mi》心理活动课从学校课堂走上了区级心理健康教育大奖赛的比赛现场，让所有听课的学生与评委感受了一下“音乐”在心理活动课上的独特魅力。
别开生面的正反话小游戏导入，激发了学生参与的热情，来营造一个有趣有活力的课堂氛围。紧接着亲自弹奏的钢琴旋律，让学生直接分辨“喜怒哀惧”四种基本情绪，并在视频片段的观看中，体验不同情绪的相互转化，提高学生的情绪识别能力。随着活动的深入，通过“听、观、辨、奏、演”等方法，进一步探索情绪调适的方法，不断鼓励学生分享自己的晴雨表，体验疏导负面情绪、分享积极情绪的快乐，进而“帮助学生了解自我，认识自我”，学会体验情绪并合理的表达自己的情绪，初步建立起正确的情绪调适机制。整堂课新颖、独特，突破了传统的说、谈的心理教学模式，孩子们沉醉于音乐的享受中，气氛和谐、宽松，获得了在场评委与听课老师的一致盛赞。
相信，广育小学未来的心理活动课堂，必将像汤老师自弹自唱的《冬天里的一把火》一样，别样出彩！
宝山新闻
