近日，印象幼儿园的科技节系列活动正如火如荼地进行着。科学，给孩子们插上想象的翅膀，印象幼儿园搭建科技节的平台，其目的就是调动幼儿爱科学、学科学的兴趣，培养幼儿主动探究和动手动脑能力，体验成功的乐趣。
活动一：科学新发现
小班的孩子们对身边的一切都充满着好奇。“科学新发现”这一活动就是专为小班幼儿设计并开展的。每个班级的老师们将教室内与科学探索相关的材料布置在大礼堂内，让小班的孩子们和家长能够一起动手玩科学，在玩中感知、发现有趣的科学现象。在活动中，孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容，他们的心中充满着尝试、获得的快乐，参加活动的家长纷纷表示：“这样的活动很有意义，年龄这么小的幼儿也能了解有趣的科学现象，对培养孩子的科学素养很有帮助。” 的确， 让爱科学、玩科学、学科学的种子在孩子幼小的心灵中生根、发芽，并伴随孩子的成长茁壮、开花，不辜负每个孩子成为科学家的梦想。
活动二：科学小剧场
中大班的幼儿经常对生活中的所见、所得进行观察探究，因此，“科学小剧场”给中大班幼儿带来了一次海底之旅。在活动中，中大班的幼儿汇聚一堂，通过观看视频短片“海底小世界”，孩子们了解到许多各种各样的海底生物，如：海马、小丑鱼、鲨鱼、魔鬼鱼、鳄鱼、海蛇等等……除了平时在动物园见到过的一些生物，孩子们还在视频里发现了一些珍稀动物，更重要的是，孩子们了解到，想要了解未知的世界，我们还可以通过书籍，网络，视频等途径寻找资源来获取知识。
活动三：亲子玩科学
“亲子玩科学”活动中，幼儿和家长以生活中的一个个科学现象或原理，通过亲子科学小实验进行情景展示，如：“火山爆发”、“好玩的纸”、“ 浮起来的鸡蛋”、 “流动的彩虹”，这些实验材料全都取自于孩子的生活。活动现场，家长和孩子都被这些神奇的实验效果所震撼。在实验中，孩子们可以亲自动手、反复尝试，能在最大限度上激发幼儿对科学的兴趣，体验到科学探究的本质，也呈现了很多的科学原理，例如：杠杆原理、沉与浮、重力、密度、透镜、磁极、承受力等，将这些对于幼儿来说很难理解的字眼通过小实验的方式来解释其中的奥秘。
科学无处不在，只在于你如何去发现，大家都来玩科学，就会发现无穷的自然奥秘；想象，是幼儿思维的翅膀；创造，是幼儿童心的展示。在为孩子创造舞台和机会的同时大家都来做科学，就会不断提升知识和技能，也许这些热爱科学的孩子们就是未来的科学家、发明家。
（供稿/摄影：徐绣文；责审：刘长琨）