4月9日上午，澧溪小学“幸福课堂”教学评选活动（数学专场）在多功能厅举行。本次评选活动由教学专家宋老师和杨老师担任评委，澧溪小学钱孝华书记、教导处邹老师也参与了本次活动。
     参加此次教学评选活动的分别是我校的青年教师：傅超慧、王意、易俊和叶欢，她们为大家呈现了4堂不同年级不同教学风格的数学课堂。
傅老师为我们带来的是一节二年级的《三角形与四边形》，由将不同的图形进行分类引入本节课的内容，在学习中傅老师通过让学生多次动手分类以及交流讨论对三角形和四边形的特点进行学习与掌握，整节课以学生为主，让学生在操作中感受，在交流中学习，注重学生数学思想的培养。
     王老师的《认识几分之一》是一节绘本课，以小猫的一天这个情境故事贯穿整个教学环节，极大的调动了学生的学习兴趣。注重学生动手能力的培养，通过动手动脑，进一步形成几分之一的概念，整节课，王老师教态亲切，教学语言严谨，学生参与度和学习热情都很高，教学环节设计的层层递进，从简到难，教学结构清晰，整节课学习氛围很轻松愉快。
     易老师上的是四年级的《位置的表示方法》，从学生已有的经验出发，从找小胖的位置引入新课，再引入数对，通过启发，引导学生掌握有序数对正确的书写与含义，整节课由具体位置表示过渡到抽象的平面格子图，过渡自然，通过一个个练习，不断巩固新知，易老师在教学中不仅让学生掌握本节课的教学重难点，也十分注重对于其他知识的拓展，将数学与其他知识相结合，拓展学生的知识面，整节课内容充实有趣。
     叶老师执教的是五年级的《立方厘米、立方分米、立方米》，这是一节高年级的课，因此叶老师注重让学生自己运用已学知识1cm3来探究新知，运用上节课所学方法来解决新难题，锻炼学生的自学能力，注重学生思维训练，思路清晰，练习设计形式多样，整节课不紧不慢，教学效果好。
四节不同年级的课，包含了二到五年级，为我们展现了不同年级的不同课堂，四位青年教师为我们展现了不同的教学风格，幸福课堂教学评选活动，给我们青年教师带来了一个展示她们的平台，相信澧小的青年教师会在一次次的活动中，不断成长与进步。