4月12日，区教育局未成年人思想道德建设办公室、区教育局德育室联合在育婴堂路小学举行“喜迎改革开放四十年，乐享家校互联阅读圈”现场展示活动，向全区小学德育工作者代表介绍该校通过精心打造“家校互联阅读圈”，帮助众多外来务工人员家庭成员在亲子阅读文化滋润下提升素养、共同成长方面取得的成果。该活动也是静安区“走进新时代”德育系列活动的组成部分之一
　　育婴堂路小学是一所坐落在居住小区的弄堂小学，外来务工者子女占学生总数的82%，且许多学生家庭经济状况相对较差，家庭文化总体水平不高。“学校虽难以提高家长的学历水平，但可以注入文化元素，提高他们的认识水平；学校也无力改变孩子家庭当前的经济状况，但可以把文化的基因植入孩子的成长，这很有可能改变他们未来的人生命运。”校长叶燕在展示活动现场作的《聚焦家校互联，拓展阅读时空》主题报告中，介绍了打造“家校互联阅读圈”的缘由。
　　为让家长加入到“家校互联阅读圈”，学校教师根据学生家庭成员文化状况，指导家长和学生签订了《家庭伙伴阅读契约》，并制定了家庭亲子阅读整体计划。通过“家校互联阅读圈”，学校定期推出一系列家校互联阅读计划，供家校共同实施。学校新近推出的家校互联阅读计划有：共读一本书活动，让学生与父母老师共读一本书，并开展家庭读书心得交流；家庭新闻交流活动，引导家庭成员通过线上线下媒体，关注社会时事新闻；家庭朗读活动，让孩子与家长在家里一起开展朗读活动，以提高学生朗读水平，优化家庭阅读氛围；家庭星期故事会，让学生将在学校听到的经典故事，回家转述给家长听，以提高阅读和赏析能力；“我与孩子同成长”主题论坛，学校定期组织家庭教育指导专家、教师、家长、社区居民，进行家庭阅读好习惯形成培养模式的研讨，推广家校互联阅读的经验，全面提升和优化家庭教育文化。
　　随着上述阅读计划的逐步实施，育婴堂路小学许多家长与孩子共读名著，共写读后感，家庭亲子阅读氛围日益浓郁。“上海是一座有温度的城市，我们学校也是有温度有情怀的，让外来家庭成员在亲子阅读中共成长是我们教师的心愿。”叶燕向记者表达了对学生健康成长的深切关注和期盼。