4月13日，一年一度的宛南实验幼儿园学术节如期举行。来自江西省、上海崇明的幼教同仁们以及宛南实验幼儿园的老师们一同参加了此次观摩与研讨活动。
一日生活皆课程
活动伊始，由宛南实验幼儿园卫园长向外省市参观团老师们介绍了以生活教育为特色的办园理念，课程特色。从盥洗室故事到教室生活环境布置；从特色课程到共同性课程的创设；从低结构的happy时刻到高结构的智慧分享。宛南力图将生活教育的理念自然而又全面地贯穿在幼儿的一日活动中，培养爱生活、会生活的孩子。
集体教学显生活
随后，分别由小班陈老师与中班郑老师执教的两堂集体教学活动《汉堡男孩》和《拉便便，真舒服》，体现了在生活教育理念下，教师在课堂中对幼儿良好生活习惯养成的渗透与互动。
小班活动《汉堡男孩》是陈老师基于班级幼儿入园伊始的体检中查出十余名幼儿超重，而超过半数的幼儿挑食严重的现象而萌发的课程内容。由绘本中男孩维尼变胖带来的烦恼为主线，萌发孩子要多吃蔬菜不挑食的意识，知道样样都要吃才能健康成长的道理。活动中，维尼有趣的形态，幼儿发自内心的稚嫩感悟引得在场教师们阵阵感触。
中班活动《拉便便，真舒服》，通过不同的便便形态应发中班孩子的互动讨论，在初步猜测、讨论、验证的过程中，对合理的饮食结构有初步的感知。郑老师上课时语气轻柔简练，对于幼儿的回答精炼概括，一步一步引导孩子们去发现便便的秘密，最后通过几个小问答让小朋友对拉便便的好习惯有了更清楚的了解。整个过程诙谐、有趣，观摩老师们笑声连连。
夯实在日常，生活即成长
宛南学术节是宛南实验幼儿园重要的课程研讨活动。通过这样的平台创设，让更多的宛南老师走上展示的舞台，使得老师们有了更多一起研课、探讨的机会。两位老师展现风采，更多的老师收获成长，对于生活教育的不断思考和调整，引领宛南优秀团队不断成长、提升的专业素养，能带给孩子们更多可贵的财富。
（供稿：陶楠；责审：郑亚捷）