为有效提高业务水平，促进教师的专业成长，近日，光明小学五楼多功能厅举行了全区的五年级数学教研活动。参与此次活动的除了我校的数学老师外，还有来自全区的五年级数学教师
本次教研活动中首先来自光明小学的姜宁老师执教了一节五年级的《长方体与正方体体积》的展示课，姜老师精心准备，对教材进行了深入的挖掘和思考。引领学生在解决问题的过程中，不断体验、感悟数学思想方法带来的惊喜，完成了对小学所学数学思想方法的梳理与总结，充满数学的理性美。
课后，在与会老师热烈地对两节课发表自己的看法后，数学教研员董老师作了精彩的点评。首先，她对大家的评课作了观点上的理论提升与总结，让老师们明确评课时如何从理论上提炼自己的观点；接着，她对本节课课从教材处理、目标确定、数学思想方法渗透、教具使用、师生关系等方面作了细致的点评；最后，她还对执教老师的认真准备和听课老师的真诚参与表示赞赏。
这样的教研活动朴实、有效，不仅提升了教师的业务水平，而且使老师们更加认识到，应该多学习、多思考、多实践，才能不断提高自己的教育教学水平。