近日，昆明学校全体班主任聚集在多功能教室，共享了一节精彩的区级主题教育课，深入探讨了主题教育课的功能，为即将举行的校级“引玉杯”主题教育课比赛进行了具有实效性的“赛前热身”。 　　首先，班主任们认真收看了区级优质资源——鞍山实验中学王老师的一节以“诚信”为主题的教育课。当视频里学生们各抒己见时，班主任们凝神聆听着；当视频里主讲老师潜移默化地引导时，班主任们随手记录着；当视频里学生演绎时，班主任们会心微笑着……之后，老师们就这节课展开了激烈的讨论。盛老师认为：要潜移默化地让学生交流、讨论、演绎，从而自主归纳出教育的目标。许老师意识到：初中生正值世界观、价值观形成的迷茫阶段，存在许多是是而非的问题，急需老师的正面引导。徐老师注意到：这堂课不同于寻常看到的活动丰富的主题教育课，而是根据一个素材，把它挖深拓宽，使课堂主题鲜明……老师们的畅所欲言，激发出更多的思维火花。
最后，郁书记肯定了老师们的这种研讨精神，同时指出：主题教育课要避免说教，要让学生在辨析中生成正确的价值观，并鼓励老师们多“走出去”，在思考中收获，内化为班级管理的新技能。
　　此次班主任实务培训，是继上学期外请专家讲座之后的又一个延伸。结合班主任近期学习的《中小学德育工作指南》精神，帮助班主任掌握新时期班主任工作的方法，鼓励班主任创设多渠道落实学校“学生习恒心”的德育理念，促进班主任们成为“博闻、厚积、善思”的专业德育人。