“探索整体托管办学 办家门口好学校——杨浦区深化集团化办学工作推进会”在上海市十五中学召开。杨浦区教育局副局长朱萍、区教育局、教师进修学院相关科室负责人以及义务教育阶段集团学校校长80余人参加了会议。会议由义教科负责人胡卫江主持。

教育局、教师进修学院相关科室负责人组合发布了2018年区域集团化办学重点工作。人事科从集团招聘、教师培养、柔性流动几方面对集团教师队伍建设提出了新要求。集团内教师流动比例进一步扩大。督导室对2018年区域集团督导工作进行了详细解读，完成对打一小学教育集团、控二小学教育集团、杨浦小学教育集团的督导，全方位总结提炼各集团的经验成效，同时帮助集团梳理发展中的问题，支持集团深化发展、内涵提升。教研室指导集团立足自身聚焦学科研究，提升课程品质，同时加强工具研发，优化评价实践。义务教育科重点部署了集团结构调整优化工作，区域将在集团进出机制建设方面展开新一轮研究。与此同时，集团也将继续探索多种模式办学，其中优质民办整体托管公办学校就是深入探索集团化办学跨出的又一步。

朱萍副局长宣读了集团结构调整决定，十五中学、许昌路第五小学，五角场小学分别加入辽阳中学教育集团，打虎山路第一小学教育集团和六一小学教育集团。至此，杨浦区13个教育集团共覆盖义务教育阶段学校60所，覆盖的学校数、教师数、学生数均超过70%。

作为深化集团办学，探索多元办学模式的一种尝试，朱萍副局长代表教育局与民办存志中学签订了整体托管十五中学的委托管理协议，优质民办初中整体托管公办初中，旨在提升公办学校可持续发展的能力，使优质教育资源得以突破办学性质的限制，实现融合、共享和双赢，进一步推升公办教育质量，推升杨浦滨江教育品质。存志中学徐翔校长介绍了托管办学方案。在首轮托管试点中，存志中学将依托集团力量，实现四个“输出”，即输出理念，输出管理，输出教师，输出课程，在师资、学生培养等领域实现两校全方位深度合作，最大程度地保持两校在管理制度、教学安排、教学评价、校本教研、质量考核等方面的一致性，通过多种方式提升十五中学的办学质量。

朱萍副局长指出，深化集团办学，需要我们拿出创新的勇气和智慧，找准问题，加强研究。集团督导、集团教研、教师流动、结构优化都是优化集团办学行之有效的创新举措，而“整体托管办学”更是创新集团办学模式的又一种大胆尝试，不论是今天优质民办学校托管办学的探索，还是未来优质公办学校托管办学的实践，我们的目标就是针对不同集团实际，探索最优办学模式，实现优质教育资源的重组、倍增，打造更多老百姓家门口的好学校。“整体托管办学”是个性化定制管理的过程，发展性的管理理念，适切的管理内涵，高效的管理体系以及专业的管理团队，都是托管学校需要好好研究的命题，这一研究注定要付出艰辛。杨浦的集团化办学走过十多年，已进入攻坚期，更需要大家合力破解难题，办更好的教育回应社会需求。