为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
有序演习初尝试
“呜呜呜……”只见烟雾弥漫教室，只听一声声警报声从外面传来，吃完午餐的孩子们在老师的号召下马上快速地拿过一条毛巾，捂住嘴巴排成一队，弯腰小步快走，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路，带领幼儿分两道楼梯迅速且有序下楼。孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，来到操场后都大家围成圈蹲下，默默地等待着。孩子们非常有序地跟着老师的指令行动，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。随后我们还请老师向幼儿展示了灭火器的正确使用方法，在孩子面前扑灭了火苗。
自我保护记心间
警报声停止，孩子们渐渐放松警惕，老师告知他们这是“消防演习”，并不是真的。回到班级后老师还给孩子们普及了相关知识：“发生着火时要怎么做？”“为什么要用湿毛巾捂住嘴巴？”“可以离开大人自己跑掉吗？”通过交流和演练能够让幼儿直观的感受火灾现场，在实践中了解和掌握发生危险时需要做些什么，培养幼儿基本的自我保护意识和自我保护能力。
警钟长鸣重日常
此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
安全也是幼儿健康领域发展中重要的内容，宛南将继续重视幼儿安全教育，不断完善安全课程，在幼儿心中播种下安全的种子，提高安全意识，在安全的环境中生活和成长。
（供稿：陶楠；责审：刘长琨）