为激发少年儿童探究大自然的兴趣，引导孩子们关注生命的“萌发”培养对自然的美好情感，2018年3月26日快乐拓展日，复旦科技园小学开展了校第八届生态教育月体验日活动。
作为国际生态学校，植物节前后学校每年都会开展为期一个月的生态教育月活动。针对不同年级的学生特点，今年学校又开展了丰富多彩的分层体验活动。一年级开展的是“落叶贴画，感受春天”创意行动，欣赏着湿地和校园的美景，将事先收集的落叶和花瓣剪剪贴贴拼拼，一幅幅作品展现的是小不点儿眼中的春天。“走进湿地，认识植物”，二年级的同学们运用“云”技术，走进湿地生态长廊开展植物辨识活动。面对不认识的植物，拿出pad轻松上网，利用百度图片功能拍照、传图、对比、识别，并在小队中交流、分享，短短的一下午认识的植物朋友真不少。“笔记自然，放飞心情”，三年级的同学们在老师的指导下认真学习运用自然笔记的方式记录更加客观的植物世界，更科学地认识校园里美丽的植物。除草、松土、施肥，四年级的同学们在“开心菜地”里忙得不亦乐乎。亲手洒下一颗颗种子，每天为菜地的鸡毛菜浇水、观察出苗情况，撰写科学小日记，小小鸡毛菜成为了大家细心呵护的宝宝。五年级开展的是“制作观察，了解构成”生态瓶和生态展板制作。在辅导员的指导下，小伙伴们了解了什么是生态瓶，通过对生态瓶的探究进一步发现大自然的奥秘，感受了生物与非生物之间互相依赖互相制约的关系。
体验日活动当天，学校还邀请了低年级家长志愿者共同参与。家长们一致反映这样接近自然的活动太有意义了，不仅丰富了孩子们的校园生活，还培养了他们的科学素养，增进了亲子间的情感交流。生态教育月即将接近尾声，学校将“生态教育”融汇到学校的方方面面中，努力把“绿色意识”播种到每一个少年的心田，发芽开花……