3月伊始，按照区教育局党委《关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求，建设小学党支部高度重视，精心组织，及时召开了支部支委会、行政会，从“结合实际，制定方案；深化学习，打牢思想基础；开展谈心谈话，广泛征求意见；对照党章标准，查找突出问题；召开组织生活会，开展民主评议党员工作；做出组织评定，做好总结上报；加强宣传报道，彰显活动效果”等七个环节，来扎实推进学校党组织组织生活会和民主评议党员工作。
　　结合实际，制定方案
　　党支部根据教育局党委相关通知要求，结合学校实际情况，认真制定了《建设小学2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作方案》，确定了活动时间、对象、工作步骤和要求、材料汇总及上报要求。党支部听取了支委成员、行政及部分党员的意见，结合实际情况，制定了《建设小学党支部组织生活会和民主评议党员工作流程》，具体罗列出支部召开组织生活会的时间表，统筹把握工作进度，明确工作要求，进一步确保了此次工作保质保量地全面完成。
深化学习，打牢思想基础
　　党支部召开党员大会，分两次认真组织全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党章上的相关内容。我们坚持把学习贯穿始终，通过突出重点学、自学加互学方式，开展党的十九大报告和党章集中学习活动，重点学习“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，通过党章的再学习，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容、清楚这次组织生活会和民主评议党员的要求、目的和方法，进一步增强了“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。
　　开展谈心谈话，广泛征求意见
　　党支部要求每位党员在学习的基础上，坚持把功夫下在会前本着帮助同志、相互提高的目的，扎实开展谈心谈话上。支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈，广大党员通过个别谈话、集体座谈等多种方式，进行了开诚布公的谈心谈话，大家彼此进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识，真正做到了思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。支部共有党员22名，谈心谈话人次近50人次。
　　对照党章标准，查找突出问题
　　支部的每一位党员紧紧围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严、组织力发挥好不好等问题认真查找自身的不足。党员们认真梳理党员履行义务的情况，联系自己的思想工作实际，进行问题的梳理。支部要求每位党员广泛征求意见，深入查摆自身存在的问题，确保问题找得准、挖得深、摆得实，并对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，支部将班子和党员个人存在突出问题逐一列出问题清单，提出整改措施，及时反馈给班子成员和每名党员。
召开组织生活会，开展民主评议党员工作
　　党支部根据梳理出来的问题召开了支委会议。在会上，党支部书记报告一年来支部工作情况，代表班子说明征求意见和查摆问题情况，并带头开展批评和自我批评，其他支委对党支部书记开展批评，支委逐个开展批评和自我批评，党支部书记带头对支部委员提出批评。相互批评都直面问题、坦诚相见，又实事求是、出于公心。3月15日，支部召开党员大会，民主评议党员。支部共22名党员，分了三个党小组开展批评与自我批评。党员逐个进行个人自评和党员互评，书记要带头，按先支委、再其他党员的顺序。支部要求批评和自我批评要联系具体人具体事，不能大而化之、不痛不痒。个人自评、党员互评要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。三个党小组，在组长的带领下，严格按照要求逐一进行自评、党员互评及自我表态。然后，全体党员集中以无记名方式进行了党员民主测评、支部书记的民主测评及党支部的评议。
　　做出组织评定，做好总结上报
　　学校党支部召开支委会集体研究讨论，综合党员日常表现、一贯态度、群众意见和会上民主测评结果，客观公正作出评价、确定等次，评为“优秀”的比例一般不超过三分之一，并将评定等次及时并向本人反馈。对评为优秀的党员予以表扬，对评为合格的党员予以充分肯定，并提出希望和要求。支部要求每位党员结合批评与自我批评及民主测评的结果，针对个人梳理的问题，撰写整改清单、明确整改事项、具体措施及整改期限。党支部半年内要向党员群众通报班子整改情况，党员每季度要在党员大会或党小组会上报告兑现承诺情况。
　　加强宣传报道，彰显活动效果
　　为及时支部党组织生活会和开展民主评议党员工作情况，支部充分利用党员微信群，加大对开展此项工作推进的情况宣传，同时，支部还将用好民主评议结果，坚持表彰先进与激励后进相结合，与支部创建的党员示范岗工作相结合，发扬先进，鞭策后进，更好地推动支部各项工作。支部还根据要求建立了专门的台账，确保了此项工作过程性材料在第一时间得到整理、归档。