3月13日上午，区教育局局长杨立红、局行政办、局人事科等领导一行在庙行镇副镇长的陪同下，先后来到陈伯吹实验幼儿园、二中心小学、庙行实验学校三所学校走访调研。调研前，局领导来到各所学校，实地查看了学校的校园环境建设、并走进教师、走入教室与师生互动等。随后，集中庙行实验学校进行座谈。
调研中，三所学校分别提出了保健教师培训、招生工作、师资待遇、优质教师流失、校园文化建设、学校特色发展等方面的问题，特别是“一校两部”中层岗位的调整盘活、新开学校的干部编制不足、专用教室功能不全等问题影响日常的教育教学发展，亟待完善与解决。杨立红局长对这些问题逐一把脉，与各所学校一一探讨解决办法。
对于学校提出的“骨干教师引进难”及“优秀学校区级骨干教师比例限制”等问题，杨立红指出，新老学校出现的师资问题，需在政策允许范围内，可通过镇域内统筹等方式，进一步做好“庙行人才库”，让优质人才合理流动，让优秀教师有更大的发展平台，辐射更大空间。她说到，2017年本区出台了教育系统优秀人才激励办法，就是要更好发挥政策导向作用，发挥绩效工资正向激励作用。她还要求，学校在对优秀教师激励的同时，更要加强对教师的人文关怀和专业发展平台搭建，让每一个教师在工作岗位上有幸福感、成就感。
本次调研，副镇长王薇对各学校提出的问题也作了回应，她说，各镇域内的学校将实行组团式联动，均衡优质资源，发挥每一位班子成员、优秀教师的作用。同时，在经费的使用上，将合理、有效地投入到学校的品牌项目中去，让老百姓享受到优质的教育资源。
本次调研，杨立红局长等一行还解答了学校关于教师待遇保障问题、骨干教师待遇、招生校区划分等问题，杨立红表示，将让相关条线抓紧分析，尽快专题研究，尽早落地解决；尤其是关于卫生保健教师培训、社区资源向学校共享等事项，教育局近期将和相关部门、街镇沟通协调。