上学期末，学校德育处、教导处进行了大调研，吴丽新老师、苏颖老师就调研情况在校行政会上进行了综述。本学期德育处、教导处联手就调研中发现的问题，进行综合整治，出台了一系列的管理细则。为了让学生、老师对“新政”有深入了解，且能有效推进落实，开学伊始，德育处便以年级为单位，分别进行集体宣讲。管理“新政”实施近一周，学校面貌发生很大变化，环境、考勤、作业、上课、用餐等规范化表现呈明显提高态势。其实，制定规则是管理的一种手段，用制度带动养成教育是行之有效的方法；当每一位同学都能自觉地遵守规则，久而久之，他们的习惯便从中得到了培养，个人的素养由此得以提高，精神面貌为之振奋，学校也能形成气正风清之景象。希望每一位同学能从“约束”中走向自觉，取得限制中的自由，成为一名优秀的兰生人！