以贯彻落实《小学生日常行为规范》和学校“四jing”规范为指导，惠南小学每学年都组建“啄木鸟行动队”即行为规范督察员队伍。通过这支队伍的督查活动，以日常行为规范达标活动为载体，深入开展行为规范养成教育，努力培养惠小学生良好的思想道德和行为习惯，使规范体现在每一名学生身上，同时，实现学校班级考核的量化评定。
     上学期初，四、五年级推荐的32人组成了这一届行为规范督察队，本学期他们将继续检查督导工作。2月的最后一天，督查队的成员集中少先队活动室召开会议，两位大队风纪委员肯定了大家上学期的工作，也指出了缺失之处，大队辅导员给队员们提出希望建议。队员们的工作热情激昂，服务队员的意识逐渐加强。这是一份勇气与责任并存的“工作”，在这个过程中，和老师的沟通，与小伙伴的交流，让督察员们变得更加有自信，同时作为检查人员在行为规范方面更是做好示范，时刻规范自己的言行，为周围的同学们做好榜样，这正是一种责任心的体现。
     为服务队员，做好学校管理工作，督察员们抽出时间，每天记好检查结果，每周计算各班平均分。结合卫生室和值日老师的检查数据，结果会在学校爱天大道的橱窗里公布，每月汇总的各班平均分也会用来评选出行为规范“示范班”。检查结果纳入学校班级考核，作为评选优秀班集体和班主任的重要依据之一。本着公平公正、实事求是、劝导为主的原则，我们的“啄木鸟”们踏上了新学期的征程。