2月11日, 闵行区市民帮扶中心召开第四期“爱心传递”义务家教项目中期经验交流会, 旨在进一步弘扬志愿服务精神，树立大学生志愿者的感恩意识、奉献意识、责任意识和回馈意识。区民政局社会科科长，区帮扶中心主任，高校指导老师，大学生志愿者30余人参加了此次会议。

　　2017年8月始，闵行区启动第四期“爱心传递”义务家教项目，区帮扶中心通过精心组织、大力宣传、社区参与、街镇督导方式，稳步推进了项目的实施。截至去年年底，共招募大学生志愿者22名，以一对一的方式结对，为困难家庭的中、小学生进行课业辅导239次。形式了送教上门或在固定地点（居委会）服务，取得了良好的公益形态和社会成效。

　　交流会上，区帮扶中心主任介绍了“爱心传递”项目的开展情况，并对下一阶段项目的推进作出了部署。大学生志愿者代表及指导老师代表也纷纷发言交流，畅谈收获与体会。志愿者瞿同学说：刚开始与困难家庭学生的沟通和辅导还是有些障碍的，有些学生会有自卑、厌学的心态。但是通过一段时间的观察，我们与受助对象一起做他们感兴趣的事，从而获得对方的信任和好感，并以此为切入点顺利开展助教活动。同时表示将会克服一切困难，持之以恒，继续“赠人玫瑰，手留余香”。志愿者丁同学提出：希望有关部门搭建大学生志愿服务平台，使更多的有公益理念和有社工经验的大学生志愿者参与到这“爱心传递”活动中。华漕镇朱老师与大家分享了大学生与受助对象的故事：受助学生来自单亲家庭，父亲身体状况较差，没有固定工作，靠捡垃圾为生，家庭的文化程度很低，也无暇照料孩子学习。通过志愿者的结对助教，了解学生需求、制定学习计划，开展结对志愿服务，目前学生的学习情况较从前有了很大的改观。志愿者们的耐心、爱心、责任心、公益心不断温暖着这些困难家庭，让他们在下一代身上看到了摆脱困境的希望。

　　区民政局社会科科长对大学生志愿者的优质服务与奉献精神表示感谢，并充分肯定。同时，他对该项目未来的发展方向提出了新的规划：一是志愿者队伍不局限于困难大学生，要积极与学校合作，与社区合作，拓展优秀在校大学生、学校在职教师、退休教师等群体，将所有有意愿、爱公益、有经验的群体吸纳到志愿者队伍中来；二是不局限于单一的课业辅导，要通过与困难家庭学生的沟通与交流，更多地在精神上、心理上进行疏导和帮助，树立正确的人生观和价值观，感受社会的温暖，让他们在日后步入社会也能怀揣着“人人为我、我为人人”的公益心；三是项目的评价和交流不局限于会议形式，可以通过节日组织联欢，定期开展帮扶，走进大学校园等方式，提升大学生志愿者与困难家庭学生的凝聚力，让志愿者更好地融入，困难学生更好好地学习。

　　志愿活动是衡量一个城市文明程度的重要标准，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神也在不断提升我们城市的温度。尽管屋外寒风凛冽，但会场暖意融融、欢声笑语，大学生志愿者们用生命影响生命，将“助人自助”的信念传递下去，让更多的人感受到温暖，这便是“爱心传递”项目最大的意义！