一、实施方案制订依据是什么？
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共上海市委上海市人民政府关于切实提高青少年身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》文件精神，根据《上海市小学体育兴趣化、初中体育多样化课程改革指导意见》，《上海市高中体育专项化课程改革指导意见》，制定《黄浦区“小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化”体育课程改革试点实施方案》。
二、实施方案的指导思想是什么？
坚持“健康第一，全面育人”的指导思想，以“为了每一个学生的终身发展”核心理念为引导，结合小学、初中、高中学生年龄特征，以学生对体育学习的需求作为突破口，培养学生参与体育活动的兴趣和自觉锻炼的意识，养成终身锻炼的习惯。
三、实施方案的主要目标是什么?
在区域内稳步推进“三化”教学改革实践工作，进一步使课程目标与课程实践紧密结合，通过精心设计和创新，优化教材内容和教学组织形式。通过“三化”，进一步促进学校体育教育教学体系的建立，探索可操作的运行机制。  
1、使小学生对体育活动产生更大的兴趣，身体活动能力不断增强，身体素质明显提高；
2、确保初中学生体验更多运动项目，形成稳定的运动兴趣，发现符合自身爱好的体育项目，为今后参与高中体育专项化学习奠定技能的基础；
3、高中学生基于自身的兴趣和运动特长，自主选择某一运动项目作为自身锻炼的基本项目。
四、实施方案具体任务是什么?
1、落实课改目标，优化教学内容的选配与创新
2、总结区域经验，探索教学方法的运用与特征
3、汇总实践成果，梳理教学评价的内容与方式
五、组织实施分几个步骤？
第一阶段：制定方案，评估调研（2017年9 --12月）
第二阶段：立足课堂，汇总经验（2018年1月——2018年5月）
第三阶段：成果展示、表彰宣传（2018年6月——2018年7月）
六、对于实施方案的落实，有哪些保障措施？
文件要求做好组织保障、政策制度保障、体育师资保障、经费物质保障、运动安全保障工作。