2018年1月23日的上午，怒江全体教工欢聚二楼多功能厅，“慧生课堂”教学智慧论坛正在这里进行。
七年级语文首席教师金佩燕老师用抑扬顿挫的语言带领着大家了解文本解读教学中的一些奥秘。通过她的分享，可以看到语文老师在说文解字中蕴含着对语言的感受、对思维和文化的认识，不仅是教学生学会阅读文本，更是智慧地解读出文字背后蕴藏的广袤世界，可谓是 “窥一斑而知全豹”了。
文本阅读需“静”，体育运动却需“动”。体育组的翁渔老师借助图文并茂的ppt向大家展现了极具怒江特色的体育多样化课程架构、丰富多彩的体育活动和赛事，篮球嘉年华的片花剪辑吸引了众人的目光，而关于“体育课堂能从游戏中学到什么？”又让大家感受到怒江的体育教师们对课堂、对教学的深度思考。
同为青年教师，数学组的陈子康老师也同样对自己的业务有着高的追求和严的标准。他和大家分享了自己在课堂的问题情境设置方面的探索与收获，让与会的老师看到了这位青年教师成长迅速的背后原因——深入钻研、静心思考。
周曹君老师勇挑重担，从2017年9月份开始，在任教学校七（1）班英语教学的同时，还兼任金沙江路小学五年级一个教学班级的英语教学工作，挑起小初英语教学衔接的研究任务。她在论坛上朴实而详实的分享不仅看到她在小初教学一线开展的大量工作，也看到了她对小学、初中的英语教材中的重难点问题的纵向串联思考和研究。这样的研究，扎根于教学一线瓶颈问题，显得更有生命力。
本学期陈必宏老师面对转岗迎难而上，让怒江校园再次飘满书香。她用一贯优雅的语调向大家徐徐展现图书馆阅览室的变化，娓娓道来她和怒江图书馆的故事。聆听者仿佛看到了一个陈旧的图书馆转身幻化成为一个弥漫着花香、咖啡香、书墨香的诗意场所。
最后，怒江学子的“缪斯女神”夏云老师，向大家介绍了学科节上《穿越时光 复刻名画》这一活动的策划、组织、开展过程。怒江学子们复刻名画的精彩瞬间、集体智慧的展现、师生同乐的过程让观者忍俊不禁又深深赞叹：教学智慧的源泉无处不在，关键是能够拥有一颗易感而善思的心，去感受、去思考。
精彩的论坛让大家感受到了思想者的魅力、实践者的执着，也看到了怒江的教师们在且行且思的过程中越来越“汇”智而教，从而也使得怒江学子越来越受“惠”志学。期待着下一次走进教学智慧论坛，感受“慧”生于课堂的精彩！