现代社会，电子产品越来越多地占据了人们的生活空间，而图书馆作为纸质书的海洋，是激发幼儿阅读兴趣，培养良好阅读习惯的好地方。近日，印象幼儿园充分利用社区资源，组织全体大班幼儿参观了位育中学图书馆。
参观之前，老师先向小朋友介绍了进入图书馆后要遵守的规则。走进静悄悄的中学校园，大班的孩子们感受到了哥哥姐姐浓浓的读书氛围。图书馆里整齐的书架、丰富的图书、漂亮的阅览室深深吸引了大班的孩子们。孩子们在图书馆负责老师的引领下,井然有序的参观了图书馆。孩子们对图书馆布置格局、优美的环境，表现出浓厚的兴趣，他们惊叹道：“哇图书馆的书好多啊！”“看，这些书都是竖着放的，书本的背上还有序列号呢。”“哇，这的书全都是字、跟幼儿园的完全不一样。”“等我长大了，我也要看这样的书，我的梦想可是成为一名科学家!” 随后孩子们每人选择了自己想要阅读的书，安静地坐在书桌前，一页一页翻阅起来……
印象幼儿园在课程实施过程中，敞开幼儿园的大门，充分利用社区资源，丰富幼儿园课程有效实施的途径，以开阔幼儿的眼界，丰富幼儿的社会经验，通过这次参观活动，孩子们了解了图书馆的功能，亲身感受了图书馆浓浓的阅读氛围，既开阔了视野，又增长了知识，同时也提高了幼儿阅读图书、获取知识的兴趣。，力求让阅读成为孩子的快乐享受，让爱读书，读好书，乐读书，喜读书的种子在孩子心中生根发芽，茁壮成长！
（摄影：王诗夏；责审：刘长琨）