2017年4月24日上午，高南幼儿园在园内组织开展了个别化学习观摩评比活动。本次活动还邀请了结对带教的民办三级精忠幼儿园的部分老师们前来观摩学习。各班老师为这次活动做了积极的准备。孩子们在共同精心设置的个别化活动区域内，根据自己的兴趣爱好，自主选择开动着脑筋创造性地参与活动。如：小班的拼图活动，将图片切割成几块，让孩子们重新组合，锻炼孩子们的观察力和判断力；建构小花园活动，孩子们能大胆选择和使用不同的材料和装饰搭建小花园，锻炼孩子们的动手能力和想象能力；中班的棋类活动，很好地锻炼孩子的规则与竞技精神；皮影小剧场，将动物放在皮影剧场幕布后，利用手电筒从不同角度照射观察影子的变化，锻炼孩子们的观察能力；职业对对碰，将职业的服装、用具和场所一一对应起来，培养了孩子们的常识知识及探索精神；大班的纸杯放大镜，将薄膜绑在水杯上，插入卡片，观察卡片的变化，锻炼了孩子们的观察能力；破译电话号码，幼儿能自主选择不同形式的电话号码进行破译，提高了小朋友的观察推理和逻辑思维能力，各个年龄段的小朋友都在自主开放的环境中做游戏、长本领。
     个别化学习活动是幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力进行的自主学习活动。在今天的个别化学习活动中，我们充分给予了幼儿感受、体验、探究和发现事物的机会，帮助幼儿逐步养成了勤于思考、敢于探索、乐于想象和创造等良好的学习品质。通过相互观摩学习活动，每位老师也都能相互取长补短，在交流中碰撞出了更加新颖的火花。
2017-04-25