2018年1月23日上午，民办打一外国语小学各学科老师围绕各教研大组的研究主题，开展了内容丰富，且具实效的各学科大组总结会。
语文期末总结会以学校近期开展的课题研究为切入点，设计了相关的主题汇报内容，涵盖“绿色指标学业质量分析”、“教师独立备课分析报告”、“语文拓展性作业交流”，以及“课堂生成性评价”等内容。通过交流学习，老师们都受益匪浅，不但了解了本校学生主要的知识缺失，明确了今后的努力方向，还在提升备课能力、设计拓展性作业能力，以及如何在课堂中根据学情即时评价等方面，有了自己新的思考和认识。
数学组围绕“融评于教、智慧生成”的主题开展了相关活动。会议主要分两个板块进行。第一板块，由学科组长陈新颜老师对民办打一“有效实施课堂评价的整体架构与评价观察点的研究与实践”的课题实施情况进行了阶段性总结。第二板块，由教导处数学负责人蒋华老师针对本学期进行的“基于课程标准与评价”的教案设计进行了反馈，指出了老师们在独立备课中存在的优势与不足，提出了整改的意见。
英语学科大组期末总结活动的主题是“基于学科核心素养的课堂教学与评价”，活动分为两部分进行了专题学习和讨论。首先，高级教师朱亦磊老师针对这学期学校开展的学科教师专业发展培训活动进行了点评，在肯定优势的前提下，也分析了不足之处，更指出了今后的改进建议：即加强理论学习，深入课堂研究，提高课堂教学的实效性。而在专题讨论中，老师们也互相分享了自己在教学评价这方面的经验，并提出了下阶段各备课组在教学评价方面的构想。
科任大组的活动主题为“聚焦评价，辐射课堂”。老师们在学习数学教研组在教学评价观察点的研究经验基础上，相互交流了自身的实践体会。而后，王巍老师针对科任老师在教师专业发展培训活动中的不足进行分析，并且明确了下学期的教学工作要求。
短短一小时的学科总结会内容充实，大家都有意犹未尽的感觉。在交流讨论中，大家分享了同伴宝贵的教学智慧，促进了自身专业能力的提高，更明确了下学期的研究方向。期待在2018年的新征程中，大家能携手前行，迈出更坚实的步伐。