2018年1月23日下午，徐汇区特教工作务虚会在汇师小学召开，徐汇区教育局特教分管局长钱佩红、小教科科长梁斌、教育学院特教教研员韩菁蓉、纪勋中职校长、董李凤美康健学校长及书记、区特教中心全体工作人员等出席会议。
梁斌就《徐汇区特殊教育三年行动计划（2017—2019）》中“依托学区化建设，完善层级管理”的相关内容进行解读，分析了近几年区域内特殊学生人数增长趋势，指出依托2.0版本学区化建设，新增特教中心办公点，巩固特殊教育三级管理模式，实现凸显专业、服务全区的总目标。随后，会议聚焦各项专题的三年规划和工作布置。
特教中心专干沈洁老师以“完善中心管理服务职能”为题，分析了“完善制度、明确分工，加强宣传、辐射区域，发挥专业、搭建桥梁”等近三年特教中心的主要工作目标。特教教研员韩菁蓉老师就区域评估及培训工作进行了三年规划，详细阐述了区域三级培训模式。特教中心谭宏老师对医教结合项目的“制度保障、评估、保健、康复、教师培训”等五大任务进行了阐述。董李凤美康健学校叶朝晖校长以“发挥特教学校学前教育点辐射作用”为题，讲解了学前特教点教师专业和资源辐射的构想。纪勋中等职业技术学校于惠芳校长聚焦高中阶段特殊职业教育，阐述了“课题引领、课程发展、校园文化、师资培养”等新三年的工作重点。最后，钱局对各项发言内容进行了总结，指出后续应进一步细化工作框架，加强资源教师队伍分层级培养，完善与其他机构的合作，促进特教中心的专业能量辐射；与会人员也在“学前特教发展、信息平台建设、学区管理、教师培训” 等方面进行了热烈的互动讨论。
本次工作会议在愉快而融洽的氛围中结束了，新三年行动计划内容的解读让与会人员理清了未来三年的工作思路，同时对未来的规划发展充满了热情与期待。徐汇区教育局将依托学区化发展，根据学校、学生和教师需求，均衡配置特殊教育资源，创新特教管理模式，坚持专业引领，集合社会资源，为徐汇教育优质均衡发展提供更有力的支持保障，为特殊学生提供更加适切的教育服务。
（责编：邵丹）