以“创新拓展实验，融合师生成长”为主题的2017年上海市高中化学学科实验室建设成果交流会于2017年12月13日下午在华东师范大学第二附属中学隆重召开。本次活动由上海市科协、上海市化学化工学会主办，华东师范大学第二附属中学承办。共有来自新疆、贵州、海南、浙江和上海的约300余名教师参加了成果交流会。上海市教育委员会装备技术中心竺建伟主任、上海市科学技术协会学术部葛朝晖副研究员、上海市化学化工学会束世平副秘书长、上海市化学化工学会化学教育专业委员会盛爱民主任等出席了交流会。
华东师范大学第二附属中学党委书记袁军老师代表承办单位向各位参加交流会代表致欢迎辞，他表示希望通过本次交流活动，能够更多地汲取专家和兄弟学校的先进理念，更好地反思创新化学课堂教学，共同探索未来学科教室发展的方向，为上海市高中教育教学改革发展提供新设想、新理念做出应有的贡献。
上海市科协学术部副调研员葛朝辉老师代表市科协致辞，他感谢本次活动的承办方的精心准备和组织，预祝会议圆满成功。同时他特别表示市科协学术部将进一步加强与高中阶段基础教育的结合，推动现代教育的发展，推动素质化教育的发展，让更多的莘莘学子更好地成长成才。
上海市教育技术装备中心竺建伟主任对化学实验室建设及其对教学教育的作用做了探讨性展望，他提出学科教室是未来课堂发展的趋势，鼓励广大教师积极探索走班制下的课堂教学新模式，为学科教室提供更多实践案例。
华东师范大学教育学部王祖浩教授做了“基于化学核心素养的化学学科实验室建设”报告。报告从高中化学学科实验室建设出发，立足高中化学基础内容，对如何提升学生化学学科核心素养进行探讨。
华东师范大学第二附属中学教务副主任李环宇老师针对个性化学学科实验室建设作了全过程的介绍。
上海市交通大学附属中学教务处张珂副主任，做了题为《数字化学学科教室建设成果交流》的专题报告，分享数字学科实验室建设的功能定位、功能分区、软硬件配备、实验室的整体布局设计等 方面进行了详细的介绍。
上海市东昌中学化学特级教师唐增富老师分享了自己对于学科实验室建设、开发实验的教学功能的见解。唐老师从实验设计和实验教学出发，探讨了如何让学生在实验中自主建构，增加学科的趣味，为实验开发和创新提供了新的视角。
本次交流会活动分为教学观摩、交流论坛报告会和实验室参观活动三部分组成。教学观摩活动在化学教学实验室进行，并同步转播至交流会主会场。
教学观摩活动由华东师范大学第二附属中学孟静、李斯文两位年青老师分别在化学实验室现场教学高三《市售小苏打中碳酸氢钠含量测定》及高一的《铜锌原电池》的公开展示课。
孟静老师的课依托于化学学科实验室的硬件设备实现教学活动的现场直播。通过现场教学活动，为参会的老师们生动展示了华东师大二附中的化学学科教室，同时也展示了二附中青年教师的风采。
李斯文老师的《铜锌原电池》在化学实验室公开课也深受参会老师的欢迎。
交流会第三部分由华东师范大学第二附属中学领导及老师陪同参会老师参观并介绍了该校的化学学科实验室及其功能建设情况，耐心细致的讲解了化学学科实验室的教学应用和发展概况，为参会教师提供了有益借鉴和样板模式。
本次上海市化学学科实验室建设成果交流会在上海市科协支持下、在上海市化学化工学会化学教育专委会和华东师范大学第二附属中学的共同努力下，取得了圆满成功。华东师范大学第二附属中学依托化学学科实验室建立开创了特色化学教学模式、为促进青年教师专业发展、凸显个性化学习提供了硬件设施、探索了高考背景下的上海市高级中学教学学科实验室功能开发新思路，为参会教师提供了样板性的借鉴和参考。相信通过本次实验室建设成果交流会，参会老师们将交流、分享得到的经验和体会带回各自的学校，为推动上海市高中化学学科实验室建设、提升教育教学质量，为教育和培养新型优秀人才做出积极的贡献。
【撰稿：高倩倩；审稿：洪燕芬】