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长宁教育优秀学科带头人揭晓 来看看有没有你熟悉的老师?

2018-12-29 13:47:55发布41次查看

长宁区教育局近期开展区第八轮中小学、幼儿园学科带头人评审工作。通过对申报人员的师德风范及育德能力、学科专业水平、带教引领能力、项目工作设想、职业认同与个人规划、思维品质、履职能力等素养的评估、审核,评选出第八轮共179名学科带头人,其中50名为优秀学科带头人。
今天,让我们来揭开长宁区优秀学科带头人(高中学段)的面纱,来看看是否有你身边的同事?是否有正在教你或是曾经教过你的老师?让我们来深入了解一下他们的教育理念吧!
优秀学科带头人 高中学段
   白丽
延安中学 高中语文
教育理念:毎一个生命都有自己绽放的节奏和形态。教育就是激发和引导,呵护与等待,尊重并理解。教育需要爱,更需要智慧。
张闽
市三女中 高中数学
教育理念:为理解而教学。
   吴瑾辉
延安中学 高中数学
教育理念:习于智长,优与心成。
张珏恩
教育学院 高中英语
教育理念:怀一颗初心,寻一隅安宁,置一方书桌,组一支团队,做一些有利于学生成长和教师专业发展的小事情。
   吴喆
市三女中 高中英语
教育理念:对教师来说,境界是教育的起点;真爱是教育的基础;智慧是教育的艺术;创新是教育的希望;修养是教育的载体;人格是教育的风帆。
周杰
市三女中 高中英语
教育理念:循思想自由原则,取兼容并包主义,创建“涵泳语言与荡激思维并举,体认文化与学习策略兼备”的英语课堂。
   徐成华
教育学院 高中物理
教育理念:落实立德树人根本任务,打造有趣、有效的课堂,使每个学生更好地学习与成长。
於丰
市三女中 高中物理
教育理念:在知识的大道上驰骋,让爱与责任共存。
   夏磊
市三女中 高中化学
教育理念:激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,以全面提高每一个学生的科学素质为核心,立足学生发展,体现学科本质,突出实验探究,反映当代科学成果。
张阳
延安中学 高中生物
教育理念:学高为师,身正为范!用心教书,真情育人!
   陶晓阳
建青学校 高中艺术
教育理念:传递艺术的美好,坚守职业的纯粹,追求教育的真谛,期待有趣的未来。
刘身强
延安中学 高中体育
教育理念:用专业的知识和敬业的精神满足学生的个性发展和成长需要,让学生更阳光、更自信、更健康。
   郑云飞
教育学院 心理教育
教育理念:以“无害”为始,以“获得”为基,以“表达和辅导”为梯,务使区域心理健康教育达至“滋养心灵陪伴成长支持发展健康人格”境界。
刘景旭
教育学院 中学德育
教育理念:以立德树人为根本任务,以专业素养为支撑,服务、引领、指导教师把“立德树人”落实到学生生活的每时每刻、每一件事、每一个活动中。
   应黎莉
教育学院 中学德育
教育理念:以立德育人为教育目标,用热爱教育的定力和活力开展研训实践,与基层教师成为专业发展共同体作为己任。
杨黎兰
市三女中 高中跨学科
教学理念:教学,就是师生携手展开有意义的探究过程,就是创造条件让学生产生精彩认识和创新灵感的过程。
学科带头人位于长宁区“三级六层”教育人才梯队中坚位置,处于承上启下、示范引领的关键层级。新一轮的学科带头人具有良好师德风范,较高学科专业素养、较强带教指导能力,他们将以教育教学项目为载体,利用先进的教育理念和实践经验,促进带教学员与自身专业共同成长,在区域教育优质均衡发展,推进区域教育教学改革,争创一流教育中承担光荣的使命。
学高为师身正为范,学为人师行为世范,优秀学科带头人是教师学习的榜样,为他们点赞吧!
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