为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。我们长桥第一幼儿园于12月中分批举行了各年级家长半日开放活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动，更好地了解幼儿在园的学习与生活，了解幼儿园活动开展情况。
小班新生入园接近4个月了，孩子们的适应情况、在集体中的表现情况一直是家长们牵肠挂肚的大事。首先是个别化学习活动，通过此次开放日老师和小朋友的分享交流，家长进一步了解了个别化带给孩子的全方面发展，孩子们在个别化中不仅锻炼提升了自己的动手能力，语言能力，初步的逻辑思维能力等涉及到五大领域的基本目标。通过生活活动及分享活动，家长们看到了自己的孩子在幼儿园这个小社会中和别的小朋友的相处方式，以及自理能力。在亲子操作活动中，我们小班年级组进行了橘子变身记的教学活动。活动中，我们通过自己的想象创造在爸爸妈妈的帮助下，把橘子皮变成了一幅幅美丽独特的作品。在活动中，每个家长都能参与进去，家长们被孩子的快乐所感染，为孩子的表现而喝彩。通过集体教学，家长们也能从孩子的表现中找到自己孩子的优点与不足。最后是运动活动，体能锻炼是保障我们身体健康的关键，我们坚持每天为孩子们设计好玩有趣且高效的运动活动，让他们在游戏中练出健康的体魄！
中班家长开放活动分为了三个主要的环节：运动活动，亲子制作活动和小组个别化活动。家长看到无论是晴天还是雨天，幼儿园都为孩子们创设了适宜的运动环境。有趣的器械，多变的玩法，让孩子们在享受运动乐趣的同时也锻炼了身体，强健了体魄！亲子diy百花香皂，则秉承着幼儿园自然特色项目的推进，运用押花器来制作干花作为香皂制作的材料。晶莹剔透的皂基包裹着干花瓣，散发着淡淡的自然香气，让参与其中的家长啧啧称奇，更让孩子们爱不释手！小组个别化让家长见识到了孩子们的自主学习，不同的区域分门别类，让孩子在不同的领域观察、探索、发现，促进孩子的全面发展。活动中家长还通过观察表来评价孩子在活动中的表现，学习观察孩子；活动后家长也对整个开放活动进行了客观的评价，并纷纷表示开放活动让家长走近了幼儿园，走进了孩子。
大班的家长们看到小朋友们在有趣的运动中既锻炼了身体又培养了小朋友们的团队合作的意识。在亲子制作蔬果盆景活动中，家长们感受到孩子们的动手能力有了很大的提高，在活动中不再是爸爸妈妈动手，小朋友在旁边观望。而是慢慢变成，小朋友和家长一起动手合作完成蔬果盆景。在制作的过程中，小朋友们区别蔬果的不同品种，并发挥自己的想象，大胆创新，有的用萝卜做成了“雪宝”，有的用萝卜做成了“小猪”，有的用金桔变成了“毛毛虫”，在制作的过程中感受我们的生活离不开植物，同时也体验了亲子操作的乐趣。最后是小组个别化活动，在活动中家长们再一次感受到大班的孩子们有了很强的合作意识以及在游戏中的规则意识，并且会在不同的领域观察、探索、发现，将自己的发现通过不同的形式记录下来。
本次家长开放日活动让家长亲眼见证了孩子的点滴进步，真切的感受到老师对幼儿的爱。相信，本次家长开放活动能进一步搭建起了家园沟通的桥梁，使我们幼儿园的保教工作踏上一个新台阶！通过本次活动，同时也进一步拉近了家长和幼儿园的距离，促进了家园沟通与合作，为家园共育打下良好的基础。家长们的认同是对教师工作的最好支持，更是一种鞭策。我们会针对不足，积极反思与修正，将更好地与孩子们共同成长。
（责编：何迪；摄影：邱昳頲、沈辉；责审：刘长琨）