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开创终身教育五大特色教学模式 静安业余大学六十华诞展创新成果

2018-12-25 18:11:00发布83次查看

(记者 顾武)12月20日,静安区业余大学以现场展示、研讨教师团队开发的终身教育特色教学模式形式,纪念学校迎来办学六十华诞。区人大常委会副主任吴丽萍、副区长鲍英菁,市终身教育研究会会长、上海开放大学副校长王伯军参加活动。

静安区业余大学建校60年来,办学业务已由单纯的成人高等学历教育,扩展到非学历教育、社区教育、老年教育、终身教育研究等领域,成为本区推进全民终身教育和学习型城区建设的主要阵地,每年有数以万计的社区居民在此学习各类知识和技能,其中一些学员已成为享誉中外的艺术家,勇立潮头的实干家,精明强干的行业精英。为让不同学识、年龄层次的学员,享受到更多优质教育资源,区业余大学各学科教师在课堂教学实践中研发出了一系列终身教育创新教学模式,并在学校迎来办学60春秋之际呈现在前来参加活动的全国、全市从事终身教育的专家和同行面前。

记者在采访中了解到,该校此次推介的终身教育教学模式共有五个,即《生活化教学模式》《模块化教学模式》《混合式教学模式》《合作式教学模式》和《感悟式教学模式》,这些教学模式,为不同人群学习知识、技能和感悟人生真谛提供了简易便捷、生动活泼的学习方式。如《生活化教学模式》将马克思主义哲学、中国特色社会主义理论、法律基础与思想道德修养等思政课程以生活化形式呈现,通过构建社会生活、校园生活、网络生活三大块生活化教学内容,引导学生紧密结合自身生活感受,经历探究学习和社会实践的过程,提高学生分析、解决生活现象和问题的能力,并在体验生活的过程中领悟思想品德教育的真谛。再如《感悟式教学模式》,主要是基于老年学员的生理特点和心理特点,让他们通过生命认知、生命情感、生命意志的综合性体验学习,围绕生命来思考自己、他人、社会、自然及其关系,促进老年人生命与自身和谐、与社会和谐、与他人和谐,激发老年人对所走过的人生旅途、所经过的人生阅历进行积极的人生感悟,从而确认新的生活目标和生活方式,达到提升生命价值和生活质量的目的。

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