数学学习不仅限于课堂教学，数字与图形生动的魅力经过漫长历史的探索与积淀越发浓厚，数学的美丽体现在方方面面。为了激发学生学习数学的兴趣，走出课本的边界,在更广阔的情境里体会数学思想，锻炼思考能力，卢湾中学各年级组策划设计了独具匠心的趣味数学学科活动，为学生们打开了另一道数学大门在动脑中拓展思维。
                                     六年级——趣味24点，锻炼与破冰并行
   为帮助六年级新入学的学子尽快融入崭新的校园环境，同时夯实学生学习各种数学的计算能力，六年级师生举办了一场别具一格的24点比赛，激发了全体学生积极参赛的动力。
本次数学活动开展井然有序，每一个环节各位数学老师都积极配合投入其中。在前期利用午休时间组织学生进行班级的选拔大赛，每班选取四位学生作为代表进入决赛。24点决赛现场热火朝天，活动总共进行三轮采取团体记分形式，最终六（6）班的学生代表们过五关斩六将，闯过层层关卡拔得头筹。
   此次24点的数学活动不仅在游戏中锻炼了学生的心算能力，对加减乘除四则混合运算有了更深的理解，更是一场让六年级学子融入温馨校园新家庭的破冰之旅，散发着师生互动团队竞技朝气蓬勃的昂扬热情。
                                    七年级——图形华容道，逻辑推理新台阶
   七年级数字华容道决赛在大礼堂里如火如荼地举行着。整场比赛高潮迭起，参赛学生对于图形的敏捷与手速令在场师生赞叹不已。
   在比赛前期各位数学老师们组织班级学生进行选拔，每班有4位学生脱颖而出代表班级参与决赛。在决赛现场引入ipad科技并利用大屏幕同步放大转播赛事，通过三轮比赛产生得分最高的班级。参赛学生们全神贯注思维高度运转，赛程用时屡破纪录，一轮轮比赛精彩纷呈激动人心，七（6）班冯子恒最终摘得桂冠。
   对于七年级学生而言，数学学习已经逐步进入需要逻辑推理的阶段，数字华容道极好地锻炼了学生逻辑推理能力。本次数学学科活动，不仅让学生感受到中国数学传统游戏的乐趣，亦是在比赛中体会到了团队合作的魅力和集体智慧的结晶所在。
                                    八年级——数独竞技，头脑进阶激兴趣
   “没有公式，没有窍门，数学成绩不代表一切，只要练习就能成为高手。”这就是数独的别具一格的特点所在，八年级举办的数独学科竞赛在学生的踊跃参与下取得了圆满成功。
没有任何参赛的门槛要求，数独引发了学生们积极的参赛动力。首先通过海选，每个班级通过比赛选出最出色的3名学生作为班级代表参加最后的竞赛。
   决赛采用车轮战方式进行，分三轮进行，同时设置裁判限定比赛时间。为了让更多的学生投入其中参与赛事，老师们特别准备了题纸发予台下学生，让观众在观战同时与参赛学生共同享受数独的乐趣。经过三轮闯关，八（6）班蔡怡雯同学在层层激烈对抗之中依旧沉着冷静力压对手获得第一，八（3）班赵博宇同学荣获第二。
   此次数独比赛在潜移默化中形成了浓厚的数学学习风气，在比赛中感受头脑竞技的快感。数学不仅仅只是公式或题目，分数只是评价的其一标准，令学生放下对数学的戒心，在轻松的数字氛围里通过动脑体会数学所带来的冲击，培养对数学的兴趣，才是举办数独活动的最终目的。