上海市黄浦区教育基金会2018年公益项目
“幸福为师  快乐从教”师德建设主题系列活动
为贯彻落实《全面深化新时代教师队伍建设改革意见》，阳光学校以习总书记提出的“四有”好教师为标准，通过开展“幸福为师  快乐从教”主题系列活动，加强师德和育德能力建设。
一年来，学校通过“以德施教，努力成为有高度的教师”和“以德育德，努力成为有温度的教师”活动的开展，创新师德教育，完善师德规范。
系列活动分两个阶段进行。第一阶段，学校结合第34个教师节全国教育大会会议精神，集中开展了师德主题月活动。通过组织开展“以德育德，做有高度的教师”的专题讨论，帮助教师树立高尚的道德情操和道德修养，激励教师从“思想有高度、修养有高度、行为有高度”积极倡导社会主义核心价值观。第二阶段，学校组织全体教师开展了《做有温度的教师》一书的阅读，大家认真标注或摘录书中触动自己的文句，畅谈自己的感悟与想法。为加深教师们对“温度”这一词的认识，帮助教师更好地感悟体验书中的教育情怀、教育思想和教育实践，学校组织开展了“做有温度的教师”征文评选，教师们认真撰稿，踊跃参加。正如有教师在征文中所写：“给予学生温度，要用心爱护学生，用心了解学生；给予同事温度，要愿意耐心倾听，懂得合理表达；给予家长温度，要注重沟通方法，形成家校合力。”
“幸福为师  快乐从教”主题活动开展以来，学校教师的师德素养有了一定的提高。接下来，学校还将在征文中，选出优秀的文章参加新年师德主题演讲，激励教师对特教事业“恒而有温”，不忘初心，尽心尽职。