冬雨霏霏，诗意绵绵。12月10日下午，师三实验四（2）班学生代表学校参加了上师大学区首届雏燕新声吟诵展示活动。
师三实验学校重视诵读传统经典对学生心智的启迪，在一二三年级分别开设了《弟子规》《三字经》《千字文》的国学课程，将诵读融入到课程中，琅琅书声时常回荡在校园。吟诵《诗经》给师三学子带来了全新的挑战。吟诵是汉语诗歌的独特表达形式，需要将诗歌按照一定的格律和节奏有曲调的唱出来。因此语文组与音乐组的老师们共同合作，在四（2）班的学生中开始了吟诵教学。经过挑选，语文张舒老师和音乐徐文老师选择以《诗经•小雅》中的一首宴饮诗《鹿鸣》作为学生走近吟诵的入门。学习吟诵不仅是对传统诗歌的全新认识，更是对中华传统礼仪的一次浸润。学生们在一次次的揖礼、鞠躬和跪拜中体会到了诗歌中蕴含的中华文化内涵，传承了中华美德，丰富了审美体验。
展示活动当日，中国中学初中部的礼堂中热闹非常，来自上师大学区的8所学校的学子们纷纷亮相。聚光灯下，24位身着传统汉服的师三学子随着典雅的音乐声缓缓步入舞台，有礼有节的进退步伐，铿锵有力的齐声朗读，抑扬顿挫的曼声讽咏，朝气蓬勃的青春脸庞，带领着全场在“诵”与“唱”之间进入了古典诗歌的意境。
本次展示活动彰显了师三学子良好的精神风貌和国学素养教育的成效。同时，也开启了对古典诗词学习的全新模式尝试了将语文与音乐相结合的有效教学途径，为营造师三书香校园氛围打下了坚实的基础。
（责任编辑：蒋海英；责审：刘长琨）