2018年12月13日星期四下午一时，陈晨老师在二十五中学为全体初三教师展示了一堂别样的区级公开课。授课主题为“把握人物形象的学法指导”，意在帮助初三学生通过品读、圈划等方法梳理归纳，从而把握人物形象，养成答题规范。在教学过程中，陈晨老师通过对相同文本的讲解分析来归纳把握人物形象的几类方法，提升学生的答题能力，并且在过程中她以思维导图开始又以思维导图结束，让学生对于重点把握更加清晰，提高了学生提炼归纳的能力。这堂课的亮点是陈晨老师在课堂中信息技术运用得娴熟流畅，让人耳目一新，这是非常值得老师们借鉴的。
在评课的过程中，先由区教研员黄琴老师点评，之后由老师们畅所欲言，指出了这节课的优点和不足，并结合自己的教学引发了思考，为以后的展示课提供了保贵的教学经验。区公开课的展示，给老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通与互动的机会，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。