从“量变”到“质变”，提升教学品质——暨2018学年第一学期管弄新村小学教学工作推进会
2018-12-4 0:00:00发布74次查看
11月16日下午，管弄新村小学以《从“量变”到“质变”，提升教学品质》为主题召开学校教学工作推进会。
“教学为本 质量为魂”
首先，语文学科虞教导、数学学科樊教导及英语学科徐教导分别就本学期第二次阶段测试成绩反馈，从总体测试情况、每班各学科成绩发展趋势、年级中各班之间存在的差异和本次测试学生普遍存在的问题以及针对问题所确立的具体改进措施做了详尽的分享。
其中，特别是对我校青年教师给予肯定，强调要坚持力争上游、上好每一堂课、不让每一位学生掉队的教学宗旨，多向有经验的教师讨教教学本领、能更注重教学细节，不断前行。
从“量变”到“质变”，提升教学品质
随后,陆校长秉着从“量变”到“质变”，提升教学品质的会议精神，分别从结果看过程（即2018五年级回头考结果分析）、从现象看本质（即2018年第一学期质量分析）、从“量变”到“质变”（即学校质量监控保障体系推进）三个层面逐一对我校的教育教学工作做了阶段总结。
要求全体gl教师做到“补短板、去尾巴、不抛弃、不放弃”的教学态度，关注近年来教学的变革方式，把握教学方向，不断秉持以学生为主体的教学理念高度观察学生的表达与思维、教学的生成与整合，并对我校青年教师未来的成长发展提出了更高的期许。只有认准目标，分段推进，坚持不懈，才能以“量变”促“质变”！
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