杨浦幼儿园教育集团11月27日参与了2018年杨浦区学前集团化办学考核评估工作。前期集团理事会及核心成员就考核评估工作进行了交流讨论，共同回顾梳理了本年度集团工作成效，重点听取了各理事对于本阶段柔性流动工作开展情况的意见与建议，同时对将于12月6日开展的展示活动进行了讨论。
一、考核评估 梳理总结
会议开始， 理事长围绕本年度集团化办园工作，就主要做法与成效做了简要的回顾，随后各理事成员对集团工作进行了评估打分并交流了自己的想法。各成员单位对于集团能够坚持从文化共融、课程共研共建、队伍互助联动三大板块来推进集团工作表示肯定。借助集团办园优势，集思广益共同思考集团品牌建设工作，先后确立了品牌名称、内容，期刊名称及四个栏目，明确了品牌建设目标指向，并对相关内容进行了诠释，使两者有机结合，彰显了以陈鹤琴教育思想为引领，富有体育精神的集团文化内涵。此外，对于重点项目的实施，由核心校牵头开展的基础运动项目围绕“区域运动”活动开展的系列学习研讨，通过现场观摩展示、网络教研、专家讲座等多种形式，切实提高了集团各园运动课程执行力。由龙江幼儿园引领开展的棋类项目，在核心校的带头实践与成员校的积极参与下，教师持证上岗超过了预期目标。首届“阳光杯”教学评优活动更是为集团教师同研共学搭建了展示交流的平台，助推教师专业发展， 以专业引领加强集团教师队伍建设。自集团成立以来，各项工作的开展都得到了成员校的大力配合与积极参与，展现了凝心聚力的团队风采，筑高底部，推动集团各园优质均衡发展。
二、柔性流动 听取建议
会议的第二项议题为听取各成员校理事对骨干柔性流动开展情况的反馈与建议。本学年，集团对骨干柔性流动工作进行了细化与调整，完善了骨干教师柔性流动专项工作方案，在上一轮流动人员基础上，下半年新增了2组人员流动，目前共有5组柔性流动人员，定时定点定人定流向，切实保障相关工作的有序推进，并分别听取了流动教师及园长两个层面的意见。流动教师层面，对于该项工作开展虽有一定的困难也可以说压力重重，但通过流动教师均表示这是一个共研共学的平台，能够更好地汲取对方好的经验与做法，开拓思路带动发展。园长层面，主要有三个方面的反馈与建议，即（1）加强流动教师的任务意识；（2）以问题为导向，聚焦阶段目标；（3）奖励与考核并举。根据这些意见，集团也将对柔性流动方案进行动态调整，以期在后续活动中取得更好地效果，提升骨干柔性流动工作实效。
三、评优颁奖 讨论方案
本次例会最后讨论了首届集团“阳光杯”教学评优颁奖活动方案。首届“阳光杯”活动，经过几轮角逐，由专家团队及核心小组最终评定，有9位教师分别获得此次活动的优秀奖与优胜奖。在此基础上，开展了教学评优展示周活动。在评优中获奖的9位教师分别为集团内教师展示了科常、语言、社会等多个领域的学习活动。集团将邀请专家顾问，于12月6日开展颁奖活动，经集团理事及核心团队共同讨论，确定了该场活动的主要环节，即活动回顾、颁奖仪式、获奖感言、成果交流及教学展示，旨在通过表彰优秀，更好地推动集团内教师加强教学实践及研究，提升集团教师专业能力，推动集团教师队伍建设。
本次会议在热烈的讨论中落下帷幕。集团将继续努力探索、不断创新，取得新突破。