2018年11月29日下午13时30分，在二十五中学召开了科学南片组的学习研讨会。本次会议的主要内容是基于学习“科学单元设计指南”的感想交流。
首先由同济二初的高老师交流感想，她从学习整个单元的规划设计、学生活动设计等三个方面谈自己的感悟，整个指南更明确、细致的写出了单元设计需要关注的点及如何培养学生的科学核心素养。之后，辽阳中学的史老师也从自己的教学中入手，探讨了关于学生作业设计的想法，设计适合学生的长作业、短作业能更有效的提高学生的作业效用。
在两位老师的主题交流后，其他的老师们也都探讨了自己的想法。从对指南阅读时产生的困惑到细读指南后的解惑，更多的老师都认为指南需要更耐心、更细致，配合教学的实践才能有更多的收获。
最后，科学教研员陈琳老师更是向各位科学老师们传达了科学理念的引领、指南课题开发的过程，希望老师们能通过后期进一步的学习指南，真正领悟指南编写的初衷与科学教学的真谛。