《我们身边的标志设计》:宛平中学七年级英语学科竞赛报道
2018-11-22 0:00:00发布69次查看
现在社会是个法制社会,常用的标志在身边出现很多,有交通标志也有一些社会标志。要让同学有强烈的意识对这些标志必须遵守,也要熟悉他们的含义。以此为目的,我们七年级组织了英语学科的竞赛。
在整个学科活动中让学生学会以小组为单位,分工合作,共同完成任务;通过各种渠道查询有身边的各个场合出现的标志,以及去了解他们代表的含义;通过对标志的熟悉,从而加深印象做一个识法尊法的小公民。
学生根据自己在本次活动中的表现、收获、优势、不足和进步进行评价,在小组内相互交流,开展自我总结评价。最后,举办了“我们身边的标志设计”小报交流介绍。以小组为单位进行准备,推选一名代表,在班级内进行小报的展示与交流,评选出一二三等奖。
通过本次学科活动让学生们自己去寻找的方式,再绘画下来,能加深他们对标志的认识,也能激发学生学习英语的兴趣。
(摄影:王丽娟;责任编辑:张子媛;责审:郑亚捷)
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