为体育加课使出“十八般武艺”
2018-11-9 0:00:00发布59次查看
解决师资、场地和排课的难题，并非易事。在第一学期的实践中，有些学校的课表也引发家长不同的意见。
一位一年级新生的妈妈说：“开学才第三周，就听说固定的每周五第二节体育课改为围棋课。”这位妈妈有些失望，“本来想着孩子可以多一节课的运动时间，没想到还是得待在教室里。”和这位妈妈产生“共鸣”的还有一些家长。他们认为，虽然围棋、桥牌等课程也属于体育范畴，但更适合作为社团活动安排，如果被安排为体育课或是体育活动课，显然没有达到“保证孩子每天在校运动一小时”的改革初衷。
上海市特级校长、体育特级教师徐阿根强调：“体育课的教学要求远比体育活动课严格，除了课时保证外，需要对这一节课有完整的教学设计、有教学目的，并且达到一定的负荷量，才能让这加出来的一节体育课落到实处，
让学生真正受益。”
黄浦新闻
