为了激发学生学习数学的兴趣，营造数学学习氛围，更好地培养学生的数学素养，康宁科技实验小学在10月29日到11月3日开展了康宁数学周活动，为学生提供一个学习成果展示交流的舞台，各年级开展了丰富多彩的数学活动。
一年级展示了“数学书写小达人”的作品，虽然小朋友们刚入学不久，但在老师的指导下养成了良好的书写习惯，数字书写正确规范、美观整洁，为孩子们点赞。
二年级开展了《好玩的七巧板》活动，小朋友们小组合作根据七巧板的特点拼出各种不同的图案，展现了孩子们的观察力和动手操作能力，发展了空间想象力。

三年级选取了孩子们喜闻乐见的“多连块”作为主题，同学们发挥创意，用二连块、三连块、四连块拼出了1-9这9个数字，有趣的拼数活动让孩子们乐在其中，在“五连块拼拼乐”活动中，大家尝试用60个小正方形拼出各式各样的五连块，有的同学在四连块基础上发挥创意、有的同学找到“一字型”、“t字型”、“l字型”、“z字型”的规律，大家各显神通，体验了有趣的几何拼搭。
四年级进行了《24点速算比拼》，同学们对“24点速算”兴趣盎然，课后经常看到大家凑在一起算24点。“我知道……”、“我来……”活动现场同学们全情投入，有的涨红着脸，有的屏息凝神，还有的踊跃抢答，这是速度的比拼更是智慧火花的闪现。
五年级则展示了学生的数学小报，一份份精致的小报呈现了丰富的学习内容，有的介绍了数学家的故事、著名的数学定理，有的设计了“数学难题”、生活中的数学等等，精彩纷呈，带领我们一起走进奇妙的数学城堡。
数学周活动丰富了校园数学文化，同学们在数学活动中收获进步，感受数学的乐趣，增强了学好数学的信心。我们也将和孩子们在数学的世界里继续探索、前行，为学生提供获取数学知识、提升数学运用能力的平台，充分感受数学的魅力。
（责任编辑：何新莲；责审：邵丹）