11月1日下午，天平-湖南学区中学化学名家坊开展了“设计单元教学，探索优质教学”为主题的研修活动，活动由名家坊负责人——上海市第二初级中学崔鹏老师主持。
占小红老师做了“中学化学单元教学设计”的讲座，首先从单元教学的目的出发，带领教师们从化学核心素养的培养和化学学科的特点两个方面进行分析，解读单元教学的界定。接着，在如何进行单元教学规划的问题上，占老师结合现有中学化学教材内容提出三步法：确定教学单元主题、构造单元内容体系、建立教学单元系列。教学单元主题的设计可以参考课标主题、依据教材章节、基于需解决的化学问题或专项能力。单元内容要具有关联性，同时考虑容量和教学可行性。相比较以往教学设计，单元教学设计需要对教学内容进行拆分融入、精简重构。此外，单元学习活动设计、单元作业设计、单元评价设计和单元资源设计都是不可或缺的组成部分。
占老师讲座后，老师们畅所欲言，交流自身对单元教学设计的思考，将讲座的气氛推向高潮。天平-湖南学区中学化学名家坊主持人崔鹏老师谈到：随着课程改革的深化，教师需要在观念与行动上，从“课时”向“课程”转变。单元教学的设计与实施是一个关键环节，需要教师立足课程视角、聚焦学科核心素养，进行单元系统的结构化设计和统整实施。崔老师鼓励青年教师迎接单元教学设计的挑战，抓住专业发展的机遇，不断提升学科素养与境界，把培育学生的化学学科核心素养落在课堂教学实处。
两个小时的培训转瞬即逝，教师们收获颇丰，对于单元教学设计具有更加深入的理解和感悟。相信化学教师们会努力提高自身的教学水平，迎着教学教研的新方向奋勇前进！
（摄影：沈世华；责任编辑：张鹤；责任审核：郑亚捷)