编者按：全国教育大会提出要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理，徐汇教育在引领学生“德智体美劳”全面发展、坚定文化自信的同时，更胸怀人文使命，致力于传统文化的薪火相传和民族精神的承续……
园南中学：
“半畦棉田”采摘节暨黄道婆棉纺文化三期揭牌仪式
“帛·文——园南中学‘半畦棉田’采摘节暨黄道婆棉纺文化三期揭牌仪式”如期举行，学校新建的棉纺文化三期“向日葵手作社”同日揭牌。在该校“筝爱”社团、“棉韵”社团的同学们带来精彩的古筝合奏和棉纺操表演中，活动拉开序幕。与会嘉宾和师生代表一起走进“半畦棉田”，采摘棉花，共同体验收获的喜悦。
据介绍，采摘下的棉花将在后期经过处理，作为学校黄道婆棉纺文化系列非遗小社团学生活动的原料，之后将历经纺纱、染色、织布，最终制作成创意棉制品。通过这样一种形式，园南中学不仅形成了一套黄道婆文化传承的完整体系，同时也将吸引更多的中小学生、社区居民一起加入到非遗传承的队伍中来。
园南中学作为市级非遗传习基地，近年来一直致力于国家级非物质文化遗产项目“乌泥泾（黄道婆）手工棉纺织技艺”项目的传承，同时积极发挥长华学区主任单位的示范辐射作用，积极带领学区内16所中小学校开展棉纺文化系列非遗传承活动。
徐汇中学：
获评市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园优秀传习基地
“育时代新人，兴中华文化，展学子风采”2018年上海市学生中华优秀传统文化主题月系列活动展示活动现场尽显上海中小学生积极践行和传播中华优秀传统文化的风采。徐汇中学国乐团受邀参加，用一曲清新悠扬的新江南丝竹《苏堤漫步》拉开了表彰会的帷幕。
展示会现场，徐汇区徐汇中学等20所学校被命名为上海市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园优秀传习基地。徐汇中学去年以民乐项目评为上海市“一校一品”特色学校，这次通过项目评审被评为上海市非遗进校园优秀传习基地（江南丝竹）。非物质文化遗产是中华民族千百年来无价的瑰宝，传承是每一个人的责任与义务，徐汇中学学生将在学习和传承的过程中明方向、增知识、长见识，使“非遗”传承焕发出勃勃生机。
华理附中：
非遗扎染走进大世界
作为上海市非遗传承校，华理附中师生一行以非遗传承人的身份来到上海大世界举行了三场“扎染艺术”传习活动，为游客奉上三场扎染课程。秦丽君老师作为主讲人，在前几天就开始马不停蹄地准备相关材料、调整课件、指导志愿者学生排放物品，做好一切准备工作……当游客们一个个满心欢喜地创作出自己得意的作品，由衷地向老师表示感谢，并捧着作品一定要和老师合影时，疲劳了一天的师生们心里美滋滋的。
上海大世界传习教室是大世界的一个特定项目，每天在这个传习教室中都会有中国传统文化的传授和演习，是大世界游客喜闻乐见的项目。参与此次活动是华理附中非遗课程的一次校外实践，也是师生将所学所悟传承的最好表现形式。学校将继续与大世界合作，参与此项活动。
董李凤美康健学校：
“非遗艺术进校园”公益活动
海派面塑第三代传承人汤健老师来到董李凤美康健学校的课堂，与八、九年级的同学一起体验感受面塑文化。本次“非遗艺术进校园”公益活动旨在弘扬中国传统非遗文化艺术同时也让特殊儿童能更多地得到社会关注，帮助他们树立信心并认知生活，鼓励特殊学校学生追求自己的梦想。
汤老师首先向同学们介绍了面塑艺术的历史和特色，然后指导同学们体验面塑创作。在汤老师的指导下，康健学校的同学们和志愿者们一起创作了水果、卡通人偶等面塑作品。同学们的作品虽然略显稚嫩，但充满了独特的想法，引来阵阵赞叹。“非遗艺术进校园”项目是中华传统艺术与特殊教育的结合，对特殊学生审美能力的培养、人文意识的激发、社会情绪的引导均有着极为重要的作用。通过本次活动，不仅让特殊儿童零距离感受中国传统文化的魅力，激发同学们对传统民俗文化的兴趣，同时也培养了他们热爱生活、热爱中华传统艺术的美好情怀。
东二小学：
开展“体验乡土风情传承非遗文化”互动交流活动
东二小学托管金山区学府小学已有四个年头之久，东二小学与学府小学开展了新教师“体验乡土风情传承非遗文化”互动交流活动。早上八点，东二小学的新教师们就早早地从市区出发，与金山的小伙伴们汇合。当天的第一个行程便是参观新农村代表新义农庄，每位老师都在师傅的悉心指导下学会了自己包粽子，还第一次尝试了从生火开始，做出一锅香气四溢的农家菜饭。饭后，教师们分别参观了非遗城的剪纸艺术馆和皮影艺术馆等，还在观看完精彩的皮影戏后纷纷走进幕后，自己也体验了一把皮影戏的表演过程，真可谓是妙趣横生！通过这次活动，两校之间的友谊与交流不仅更近了一步，“东二之新”的教师们还收获了不少“非遗”技能。
长一幼儿园：
非遗传承匠心坚守
为提升教工的文化素养，坚定永守幼教之匠心，让非遗文化融入生活，长桥第一幼儿园结合园本师德素养培训，携手上海晧古文化艺术馆开展了缝制具有中国元素的精美复古挂件的活动。
老师们围坐在一起，认真地听取布艺老师的指导，跟着布艺老师的要求开始穿针引线，用心享受指尖上的曼妙魔法，一个个作品呼之欲出。制作活动后大家被展馆中展示的非遗文化深深吸引，强烈要求艺术馆负责人为老师们一一介绍展馆里的作品，如苏绣、扎针制品、可以存放70年的面人、杂粮画、各种材质的雕刻等等，让大家受益匪浅。经过此次活动，大家都体验到了非遗文化的精妙，深感对非遗文化的传承与保护又多了一份责任，希望通过共同的努力让中国灿烂的传承文化受到越来越多人的关注，坚守幼教匠心，给孩子们一个未来的文化守护。