在上海市教育学会、上海开放大学的指导下，由上海市电化教育馆牵头主办，中国教育学会科创教育发展中心、上海市科技艺术教育中心联合主办，新民晚报、上海教育报刊总社、等单位协办，共同组织学生好问题征集评选活动（简称好问题活动）开始，这届活动面向上海市全体学生，旨在培养青少年发现问题、提出问题、解决问题的创新型学习能力，推进建设创新型国家进程。
10月24日，共富新村小学举行了“中国好问题，红枫好少年——寻找最会提问的你”第二届中国学生好问题征集评选活动启动仪式。 
在第一届“学习探究：始于好问题”征集活动中我校学生积极参与、开动脑筋，从身边的物品、生活的用具、周围的事情和媒体的热点等方面提出问题，一个个好问题应运而生。四3班唐笑研关于“人脸识别防盗门”的研究、四4班李梵范关于“如何提高记忆力”的研究、五3班宁瑾关于“为什么人类在进化过程中毛发越来越少了？”的研究，分别获得了三等奖。活动伊始，校领导为获奖同学颁发了奖状和红枫宝宝吉祥物。
 “善问者如攻坚木，先其益者，后其节目。” 多年来，我校作为“问题化学习”实验学校，坚持“项目引领”，深化课堂转型，转变课堂教学方式。在课堂上鼓励学生提高问题意识、开展有效的追问、构建问题系统，旨在激发教师专业发展内驱力，助推师生共同成长，进一步提升我校办学质量与水平。
在金秋十月，第二届好问题征集大赛开始了。在这届比赛中，大家可以通过网络征集和好问题案例研究设计这两种参加形式，希望同学们积极参与，开动脑筋，发挥出自己的奇思妙想，在这届比赛中再次获得好成绩！