罗泾中心校开展《基于核心问题解决的学生互动课堂研究》课题的中期论证活动
2018-10-24 10:57:53发布95次查看
10月22日上午，宝山区问题化研究所王天蓉老师等来到我校，对学校区级课题《基于核心问题解决的学生互动课堂研究》进行中期认证、指导。
首先，由课题负责老师进行课题的中期汇报，从课题立项的重要意义、课题的研究目标与内容、研究的过程与方法、目前研究的成果、以及下阶段需要研究的主要内容等几个部分进行了汇报。对于重点部分“目前的研究成果”做了具体的解释，并且由语文学科和数学学科的两位老师就自己的课例做了具体的分析。之后，校长谈了课题后续研究的一些思考：研究队伍形成梯队、成果提炼分层推进……
汇报结束，问题化研究所肯定了课题的研究目标和内容，评价了课题及团队成员在课题实施过程中用心思考、有序推进。并建议下阶段可以从“核心问题”着手，研究如何捉到学生学习的真问题，对接学科的深问题；着力对“互动课堂的形式”进行研究。还从“教师理念转变”、“互动课堂实施”、“评价机制的完善”等几个方面进行课题深入研究的指导。
参与活动的每个成员都受益匪浅，明确了下阶段的工作方向，也深知任重而道远，但我们有信心将课题研究越做越好！
宝山新闻
