孩子与家长齐上阵，一起准备、一起表演、一起接受挑战，一场不一样的亲子嘉年华成了联系孩子、家长、老师的纽带。首届di即时表演家庭挑战赛日前在上海外国语大学松江外国语学校举行，吸引了全市130多支队伍上千个家庭参与，其中包括59支松江队伍。
　　据了解，di（头脑创新思维竞赛）是一项旨在培养青少年创造力、想象力、团队合作及问题解决能力的国际性教育项目。作为di赛事的特别赛，di即时表演家庭挑战赛承载着家庭创新教育的重任。di即时表演家庭挑战赛以di团队挑战、即时挑战为蓝本，共设计了包含技术、艺术与即兴元素的两项挑战。《云博士》挑战需要团队成员扮演客人和云博士，将事先规定的材料设计成3件产品及派送工具，并将物品送达指定地点；《未完成的作业》挑战则需要团队用提供的材料，在4分钟内现场制作道具并创作一个即兴短剧，内容是关于完成一件未完成的作业。
　　培养青少年的创新意识与实践能力，离不开家庭教育的支撑，以家庭为单位，是本次挑战赛的最大亮点。松江第二实验小学四年级学生朱紫玉和自己的老师、妈妈组成了3人小队参加挑战，聊到参赛收获时，她表示：“妈妈成了我的战友，老师成了我的伙伴，当队长的感觉真好。”东华大学附属实验学校教师翟偲涵用两个“没想到”表示自己的意外：“有了家长的参与，没想到孩子们的积极性更高了，没想到道具所呈现的效果更好了。”翟偲涵认为，家庭挑战赛让家长和学生有了更多发挥空间，能有效调动家长的智慧和特长，从而使老师转身成为赛事的召集者、讲解者、支持者。“第一次参加di赛事，居然魅力这么大。”上海外国语大学松江外国语学校教师刘勇刚认为，家庭挑战赛让家长们看到了孩子不同于在家的一面——不仅能团队协作，还能自信表达。他还表示，将家长纳入到活动中来，更有利于家校互动，更有利于学生成长。在活动过程中，家长不是指挥官，而是变成了孩子们的作战队友。参赛的家长表示，想象力、创造力的培养应从娃娃抓起，这样的嘉年华能让孩子得到锻炼，同时，为准备di挑战题的过程，也是父母和孩子加强沟通交流的过程，是父母培养孩子解决问题能力和创造力的良好途径。
　　松江区教育局相关负责人表示，松江区正在大力推进g60科创走廊建设，松江的科技教育也正在努力培养青少年科技创新后备人才，这无疑需要科技的大力普及，需要扎实的科技教育基础。首届di即时表演家庭挑战赛，松江区就有多达59支队伍参赛，以此次赛事为契机，松江区将继续加大科普教育力度，在师生中间营造科创氛围，让越来越多的松江学子参与到di活动中来。
　　据悉，首届di即时表演家庭挑战赛由上海市科技艺术教育中心、《青年报》社、区教育局主办，区青少年活动中心、上海外国语大学松江外国语学校、上海青年国际文化交流中心承办，上海余亨教育科技有限公司协办。