2018年10月15日至17日，安徽省滁州市教师代表团来到真如中学，开展了为期三天的教学交流研讨活动。  
这次教学交流研讨活动由安徽省滁州市教育体育局协调组织，来自安徽省滁州中学、滁州第二中学、滁州实验中学的46位教师与真如中学全体老师在语文、数学、英语等14门学科教学及教学管理工作进行了热烈而深入的探讨。
在交流研讨过程中，真如中学吴长江校长为滁州市的教师们作了《高考改革背景下的课堂教学改革》的专题讲座，吴校长从高考改革的要求、学生核心素养的培养、学校在教学管理和课程建设方面的探索及应对、课堂教学设计与改进以及近年来真如中学在高考中取得的成绩等方面进行了具体的分析和介绍。真如中学教导处主任李伟作了《高考改革之下的教育教学管理的应对与变化》的专题讲座，具体从高考政策的理解落实、教学质量的保障体系建设、教育教学的常规管理、新高考3+3模式下的走班管理、课程设置及安排、学生个性化的学业成绩跟踪分析、高三课程教学以及高考质量等方面介绍了真如中学的具体探索和做法。参会教师表示深受启发。
滁州市的教师们与真如中学的教师按照学科教学分为14个教研组进行学科专题教研活动。真如中学每个教研组都安排一位骨干老师就新高考改革的学科教学作了主题发言，两地老师在新课标的解读、学科核心素养的落实、单元教学设计、课堂教学的行为改进、学科练习的设计等方面进行了充分的讨论。滁州的老师们对上海各学科高考的内容和题型、学科教学以及高考应对复习等进行了质询；真如中学的老师们则对全国高考卷的构成和题型以及教学复习应对作了详细的了解。
真如中学安排学科教师进行了学科教学展示活动，各学科教研组的老师与滁州的老师们共同开展了说课、听课、评课活动，对新高考改革背景下的课堂教学设计、课堂教学、学生学习的组织与评价、知识的迁移与运用等进行了讨论。通过一系列的专题教研活动，两地的教师们扬长避短，互通有无，交流了经验，促进了教师专业的共同提高。
在这次交流研讨活动中，真如中学还向滁州市教师代表团展示了学校“设计与技术+”特色高中建设成果，学校的特色课程教学和创新实验平台建设尤为亮眼，得到了滁州市教育同仁的肯定和赞赏。
通过这次教学交流研讨活动，为教师的专业发展和校本研修探索了一条新的途径，有效促进了高考背景下课堂教学的设计与改进。