罗店中心校规培基地发挥本校资源优势，开展了见习教师培训活动。本周活动的形式为分学科集中培训，见习教师们走进课堂教学，聆听专家点评，相互交流促进。
语文学科：由基地校青芃坊的两位青年教师分别执教二年级统编教材《妈妈睡了》第一、二课时，两堂课关注课文内容的理解，关注学生朗读的训练，关注课堂即时的点评……课后，区教研员老师进行了点评。结合教学环节深入浅出地告诉青年教师们要学会从单元入手，把握教材，解读文本，可以抓住人文主题和语文要素这两条主线入手，明确应该教什么。
数学学科：恰逢区低年级数学教研活动在罗店中心校开展，基地校召集见习教师全程参与活动。基地校施老师执教的一年级《看数射线做加减法》一课，创设多种情境，引导孩子自主观察、思考、发现、理解……建构起加法、减法运算的意义。二中心徐老师执教的《长方体和正方体的初步认识》一课，以直观感知为策略，以学生活动入手，发展了学生的空间想象能力。随后，两位区级骨干教师对课堂教学设计背后的理念作了阐述，着重强调了要学会关注数学学科的核心素养。相信这样的教研展示活动对于见习教师而言必定是一笔宝贵的财富。
英语学科：英语教研活动中，执教老师带来了一节生动活泼的一年级英语课。见习教师们被课堂中有趣的情境创设、多样的教学形式、可爱的学生表现牢牢吸引了眼球。随后，大家在区教研员的带领下共同开展评课，从语篇带动单词的教学、直观教具的使用、即时评价融入教学等方面纷纷发表见解。最后，大家达成共识，要关注学生思维品质和文化意识的这些核心素养的培养。这样互动式的教研拓展了见习教师的教学视野，促使她们对今后的教学生涯有了新的思考。
课堂的观摩，专家的点评，为见习教师创设了互相交流、学习、提升的平台。相信小年轻们将汲取经验，不断进取，不断成长。