2018年10月16日，江苏省镇江市政府教育督导室副主任赵建军率领镇江市编办、财政局、人社局、卫计委、残联、民政局、教育局各处室处长，以及丹阳市、句容市、扬中市、丹徒区、京口区、润州区、镇江新区各教育局局长、特殊学校校长、随班就读学校校长、特教中心主任以及特教专干等领导一行34人来我区学习交流。我区教育局陆荣林副局长、基础教育科陈惠娟副科长以及区特教中心、培智学校相关领导出席了本次参访活动。
上午，镇江市来访团一行在培智学校沈校长的引导下参观了培智学校的校园、教学设施设备，了解了学校资金投入、办学理念、校园文化以及课程实施等基本情况。接着，宝山区教育局陆副局长向来宾们作了主题为《享受公平 享受融合——宝山区融合教育发展情况》的汇报，他从特教指导中心的建设和管理、强化特教师资队伍专业发展、优化特殊教育支持保障、完善特殊儿童鉴定安置机制四个方面详细介绍了我区融合教育的推进情况。之后双方就区域特殊教育管理制度保障、医教结合实施办法、入学鉴定和资金保障落实等问题进行了互动研讨。
下午，来访团一行在特教中心张主任的陪同下驱车前往罗南中心校，实地参观了学校的特殊教育班，听取了学校在特教班的专用教室建设、设施设备配备、经费投入、师资配备、课程管理等方面的经验。接着代表团一行前往罗店中心校，在参观了校园文化以及资源教室后进行了互动交流，罗店中心校的特教分管领导向来宾们介绍了学校资源教室建设以及资源教师的管理情况，金校长向大家介绍了学校融合教育今后的工作设想。
通过一天的学习与交流，来宾们对宝山区的融合教育发展情况有了更为清晰地了解，大家一致认为宝山区先进的融合教育理念、多样化的安置形式、完善的制度保障、专业的教师团队建设等多方面的经验值得借鉴。镇江市政府教育督导室赵副主任对本次考察活动作了总结，他认为在宝山区各级领导的重视下，宝山的融合教育的发展在制度保障、设定布局、教师培养、课程实践开发和学生个性化发展等方面走在了全国的前列，他表示这次前来学习取经受益良多，今后要继续加强两地的学习交流，以促进镇江市融合教育的发展。