让幼儿更快乐地融入集体生活：龙山幼儿园举行保育员案例交流活动 ——龙山幼儿园小班保育员案例交流
2018-10-18 0:00:00发布97次查看
新入园的小朋友有的哭闹不止、有的不肯上幼儿园、有的情绪不稳定，还有的只愿意单独活动，不愿意参加集体活动，这些都是每个幼儿园小班存在的普遍现象，3—4岁的孩子正处于一个特殊的年龄阶段，他们从小在父母身边生活长大，突然要离开家人到一个陌生的环境与陌生人相处，必然会产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。近日，龙山幼儿园的保育员以“如何让幼儿更快乐地融入集体生活”为主题，通过案例交流，让大家共同探讨和了解小朋友，使得小朋友更愿意融入新的班级中。
在案例中，大家了解到凡是遇到问题都会哭的小朋友，通过和家长沟通幼儿情况，从小孩个性特点入手，安抚幼儿情绪；遇到不喜欢参加集体活动的小朋友，保育员引导小朋友主动地加入到集体队伍中，通过大家一起参与游戏、适当地鼓励，让他们感受到温暖；遇到不愿意睡午觉的小朋友，可以跟家长沟通，让孩子在家也养成睡午觉的习惯等。每个班级都会有焦虑的孩子，龙山的保育员们用自己的经验、不同的安抚方式，让小朋友更快地适应新生活。
（责编：黄薇薇；摄影：彭晴；责审：刘长琨）
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